اسأل، أجب، وتعلّم مع مجتمعك التعليمي

منصة معلّمي تجمع الطلاب والمعلمين لطرح الأسئلة، ومشاركة الإجابات، والنقاش في كل ما يخص رحلتك الدراسية. أنشئ حساباً لتستفيد من كامل الميزات.

اطرح سؤالك اختر باقة

اسئلة اختبار لغتي للصف الاول الابتدائي

📅 30 December, 2021 | 👤 بواسطة: yahyalp
 

الوحدة الرابعة / صحتي وسلامتي مدخل الوحدة

1 - أين يلعب الأولاد؟

في الشارع     – في الحديقة   – في المدرسة   - في الباحة

 

2 - بماذا يلعب الطفل؟

بالكرة           – باللعبة       – بعيدان الكبريت              -بالدمية

 

3 – من أين يعبر المشاة؟

من ممر المشاة   – وسط الشارع   -وسط السيارات   – في الازدحام

  

4 – ماذا يضع فواز في السيارة؟

لعبة              – حزام الأمان          – حقيبة                  - طاقية 

 

5 – ماذا يفعل فواز في الحديقة؟

يلعب بالكرة    – يصطاد عصفور     – يجمع ورود          – يكسر أغصان

 

6 – ماذا فعلت نورة في المطبخ؟

كسرت الصحن – غسلت الاطباق – أحضرت الطعام – أطفأت الانوار

 

  7 – بماذا يلهو ياسر؟

بألعاب الأطفال     – بالأسلاك الكهربائية     – بالتلفاز      - باللعب

 

9 - بماذا يغسل الأولاد أسنانهم ؟

بالفرشاة والمعجون   – بالصابون           – بالماء       - بالكلور

 

نص الاستماع :

10 – إلى أين رافق فواز والده ؟

- في نزهة            - إلى السوق      - إلى بيت الجد         - إلى البيت

11– أين توقف فواز ووالده ؟

- عند إشارة المرور         - عند محل الخضار     - عند البيت                  - في وسط الشارع

12 – ماذا فعل فواز عند ركوبه بالسيارة؟

- بدأ اللعب       –نام          – ربط حزام الأمان             -قرأ

 

13 – عندما لا نتوقف عند الإشارة الحمراء ماذا يحصل؟

- حوادث سير     – يمر المشاة بهدوء      –يتوقف السير    - تتعطل

 

14 - كيف نسير في الطريق ؟

بنظام            – بسرعة                –بين السيارات                 - ببطء

15 - إشارة حمراء تقول:

اعبر             – لا تعبر                 –لا تمر                 – لا تقطع

 

16 – إشارة خضراء تقول:

لا تمر           – توقف                  –أنت حر                -مرّْ

نص الاستماع : طبيب الأسنان

17 – لماذا صرخ فواز؟

بطنه يؤلمه    – ضرسه يؤلمه       – رأسه يؤلمه          – قدمه تؤلمه

 

18  – إلى أين أخذ الأب فواز؟

إلى الحديقة      –المدرسة     – طبيب الاسنان       – إلىالسوق

 

19 – ماذا فعل الطبيب لفواز؟

نظف ضرسه     – أعطاه الدواء   – أعطاه لعبة    – أعطاه قلم

 

20 – ماذا يحدث عند الاكثار من الحلوى بالأضراس؟

ألم أسنان                 – ألم عيون             –ألم شعر               – ألم أنف

21 - الصوت القصير:

ضـَ               - ضـو                    –ضا                     – ضِـ

22 - الصوت الطويل:

ضـَ               – ضو           – ضـِ                     –ضِـ

 

تذكير الفعل وتأنيثه

23 – ينظف ياسر أسنانه ، ............... نورة أسنانها ؟

ينظف           –تنظف                  – يشاهد          –تشاهد

 24 – يقرأ الأب كتابًا ، .......... الأم ؟

- تمشط                   – تغسل        – ترسم         –تقرأ

 

25 – تمشط هند شعرها ، ........... ياسر يديه :

- يمشط               - يقرأ            - يلعب              - يغسل

 

أسبوع المرور

26 - كيف عادفواز من المدرسة ؟

حزينا                     – سعيداً                  – مريض                - متأخرًا

 

27 – ماذا تعلم فواز في أول أسبوع المرور؟

العبور – الكرة         - قواعد السلامة عند العبور  - الرسم

 

28 – أين يقف فواز؟

وسط الطريق  – عند خط المشاة     –عند السيارات    – آخر الطرق

 

29 – ما هو اللون للعبور بسلام؟

أحمر            - أخضر                  –أصفر                  - أزرق

 

الصوت القصير والطويل / حرف ع

30 - الصوت القصير:

عا                – عـُ             – عِيـ           - عَـ

 

31 - الصوت الطويل:

عـَ                – عـُ            –عُو            –عِـ

 

نص الاستماع /

32 - أين لعب فواز بالكرة؟

في غرفة الجلوس      – في الحديقة   – في المدرسة      –في البيت

 

 

33 – كيف ركل فواز الكرة؟

ببطء             – بقوة                   – بسرعة                - بهدوء

  34 – ماذا كسر فواز؟

خشب            – لوح                              –زجاج                  -قلم

   

35 - ماذا وعد فواز والده؟

أن يكون ولداً مهذباً   – طائشاً        –مشاغباً      - كسولاً

 

 

الصوت القصير والصوت الطويل / حرف ك

36 - الصوت القصير:

كَا                 – كُو            – كِـ               -كِيـ

 

37 - الصوت الطويل:

كَا                 –كَـ              - كُـ              -كِـ

نص الاستماع / حرف الخاء

38 – إلى أين ذهب فواز مع أبيه؟

الحديقة         – المدرسة              – سوق الخضار والفواكه    - الغابة

 

39 – ماذا أشترى أب فواز؟

تفاح وخيار – خيار وجزر وخوخ وبطيخ         – برتقال وخوخ        - بطيخ

  40 – ماذا غسلت أم فواز؟

الخضار والفواكه      – الصحون       – الملاعق           -الكؤوس

 

41 – قالت نورة :  الخوخ.............

مر وحامض             – حلو ومر      – حلوولذيذ          - حامض

 

تدريبات/ حرف خ

42 – الصوت القصير لحرف الـ خ:

خَا                         – خُـ                       - خِيـ                      - خُو

43 - الصوت الطويل لحرف الـ خ:

خَـ                          – خُـ                       -خِيـ                       -خُـ

 

تحويل المفرد إلى مثنى

44 - المثنى من التفاحة:

تفاح             – تفاحتان              – تفاحان                - تفاحة

 

45 – المثنى من ولد:

ولدان            – ولد                    –ولدان                  - ولداوان

46 – المثنى من جزرة:

جزرة            – جزرات                -جزرتان                -جزور

47 – المثنى من بنت:

بنت              – بنتان                   – بنوت                   -بنتات

 

نص الاستماع / حرف ي

48  – ما فائدة الرياضة؟

تقوي الجسم وتنشط العقل    – تتعب الجسم          –تقلل الذكاء   - تمرض

 

49 – ما هواية فواز؟

الرسم                     – الرياضة               – الغناء                  - الكتابة

 

50 – برفقة من يذهب فواز للنادي؟

أمه               – أخته                   – أبيه                     -أصدقائه

 

51 – كيف يمارس الرياضة؟

يركض ويقفز بنشاط    – بكسل      – يركض         - يقفز  

 

حرف الياء

52 - الصوت القصير:

يا                 – يَـ                       -يُو                       – يِـ

53 - الصوت الطويل:

يَـ                           - يَا              – يِـ                        - يُـ

 

نص الاستماع / حرف الذال

54 – أين قرأت نورة فوائد الحليب؟

في الكتاب      – إذاعة الصباح       – في المساء           – في الصباح

 

55 – حول ماذا قرأت؟

الشاي – الملح         –الحليب غذاء مفيد وطعمه لذيذ     - القهوة

 

56 – ماذا قالت لها المعلمة؟

أنت تلميذة ذكية ومهذبة      – غبية          –مثابرة     - متوسطة

 

حرف الذال

57 - الصوت القصير:

ذا                          – ذُو                      – ذِ                        -ذِي

 

58 - الصوت الطويل:

ذُو                          – ذَ                        –ذِ                        - ذَ

 

 

59 - المقطع الساكن من تِلْميذَة:

تِلـْ                          - مِـ                      - يـ                        - ذَ

 

60 - المقطع الساكن في طَعْمُهُ:

- مُهُ                       – طَ                       - طعْ - ـمـ

 

61 - المقطع الساكن في تذهب:

تَ                          – تَذْ                       - هَـ                    - ـب

 

الوحدة الخامسة / ألعابي وهواياتي

62 - إلى أين اصطحب الأب أبناءه :

- إلى السوق       - إلى مدينة الملاهي      - إلى منزل الجد        - إلى البر

 

63 - بماذا ستركب نورة ؟

- بالسيارة             - بالسفينة الكبيرة           - بالقطار         - بالأرجوحة

 

64 - بماذا سيركب فواز ؟

- بالسيارة             - بالسفينة الكبيرة           - بالقطار         - بالأرجوحة

 

65 - لن يركب ياسر أي لعبة لأنه :

- يخشي أن يصاب بدوار              - جائع  - يخشى أن يصاب بأذى            - لا يحب الألعاب

 

 

66 - ماذا صنع فواز؟

كرة              – طائرة ورقية            – قارب           – طعام

  67 – ما ألوان الطائرة؟

جميلة                     – قبيحة                  –زاهية            – خضراء 

 

68 – ماذا يفعل بها؟

يبعها            – يركبها                 – يتلفها                  – يلهو بها

 

 

69 – ماذا سيصبح فوازبالمستقبل؟

عالماً            – رساماً                 –طياراً                  -طبيباً

 

حرف الهاء

70 – الصوت القصير:

هَا                          – هُو                     – هَـ                      -هِيـ

 

71 – الصوت الطويل:

هَـ                          - هَا                       – هُـ                       - هِـ

  حرف الثاء

72 – أين يتحدث فواز وأبيه؟

في متجر الألعاب       – في البيت       – في الغرفة     – في الحديقة

 

73 – كم لعبة طلب فواز من أبيه؟

اثنتان                     – واحدة                 – أربعة     – ثلاثة

حرف الثاء

74 – الصوت القصير:

ثَا                 – ثُو             –ثُـ              -ثِيـ

 

75 - الصوت الطويل:

ثَـ                 - ثُـ               -ثِـ               - ثَا

استخدام ( يا ) النداء

76  – كيف ننادي ياسر؟

يا ياسر                   – ياسر – نورة                  – يا نورة

 

77  – كيف ننادي نورة؟

نورة             – ياسر                   – يا نورة                – يا نورة

 

78 – أطلب من أخي أن يشرب الحليب.

* يا أخي اشرب الحليب – تعال واشرب الحليب – اشرب الحليب – اشرب الماء

 

79 – أطلب من أخي أن يغسل يديه.

* اغسل يديك    – اغسليديك بالصابون    – يا أخي اغسل يديك    اغسل

 

80 – أطلب من أبي أن يصطحبني معه إلى السوق.

* يا أبي خذني معك       – أبي خذني        – خذني        – اصطحبني

 

نصالاستماع / حرف الغين

81 – متى أجمع الصور؟

المدرسة               – البيت         –الحديقة          – في أثناء الفراغ

  82 – كيف أقصها، وبماذا ألصقها ؟

أقصها بحذر وألصقها; بالغراء       – بسرعة       – بالفراء   – بالحبر

  83 – ماذا يوجد في كراستي؟ - منظر جميل                                        – قطة      – صورة غزال ومنظر غروب الشمس       – صورة شجرة

 

حرف الغين

84  – الصوت القصير:

غَا                – غُو                     –غِـ                      -غِيـ

85 – الصوت الطويل:

غَـ                - غُـ                       -غِـ                       - غَا

 

86 - ضع ال التعريف لكلمة الفراغ :

 - الفراغ             – لفراغ               – افراغ            – أفراغ

 

87 – ماذا طلب فواز من أخيه ياسر؟

 ورقةً وقلماً             – كأس                   –ماءً           – كرةً

 

تدريبات حرف ظ

88 - ماذا يوجد عند ياسر؟

لعبة جديدة              – لعبة قديمة            –كرة       – مضرب

 

89 – ماذا يحمل الأرنب في يده؟

جزرة               – مظلة ملونة        –تفاحة       –قلم

  

 

90 – كيف تبدو ألعاب ياسر؟

قديمة            – جميلة        - منظرها جميل         – قبيحة

 91 – لماذا تبدو جميلة؟

يحافظ على نظافتها             – لا يلعب بها – يمزقها       – يوسخها

 

 

حرفظ

92  - الصوت القصير:

ظَا                         – ظُو                     – ظُـ                      -ظِيـ

 

93 - الصوت الطويل:

ظَا                          -ظِـ                       - ظَ                        – ظِـ

 

الوحدة السادسة / صحتي وغذائي مدخل الوحدة

94 - ما هي الفواكه الموجودة في هذه الصورة؟

الموز                     – الليمون               – سمك                  – خيار

 

95  – ما هي الخضار الموجودة؟

  لحم            –حليب           – خس                 – عسل

 

96 – من المأكولات المفيدة؟

البطاطا                   –الحلوى                – الشبس                – الحر

  97 – ماهي الأكولات الضارة للأضراس؟

البطاط                    – السندويش           –الحلوى                –العصير

 

نص الاستماع / البرتقالة

98 – ماذا فعل ياسر للبرتقالة؟

لعب بها                  – أكلها                   –قشرها          – أتلفها

   

99  – ماذا قالت له أمه؟

أحسنت         – لا تلعب بها           – البرتقال مفيد        –العب بها

 

100 - ماذا قالت له؟

البرتقال مفيد           – سيء                  –إنه كالكرة            – أتلفه

 

 

101– لماذا حزنت البرتقالة؟

لأنه مفيدة               – لأنه رماها – لأنه ركلها            – لأنه أكلها

   

102 – لماذا ندم ياسر ؟

لأنه أكلها                – لأنه لعب بها         – لأنه رماها – لأنه اشتراها

 

طعامٌ ملوثٌ

103 - بمَ أخبر المعلم تلاميذه؟

الكتب جديدة                             – السبورة نظيفة      محمداً يرقد في المستشفى         –الأقلام كبيرة

   

104 – مم كان يشكو محمد؟

ألم في رأسه                        – ألم في بطنه     – ألم في أسنانه                   – ألم في قدمه

   

105 – من أين اشترى محمد الطعام الملوث؟

من الدكان      – المحل      - المدرسة        – من الباعة الجوالين

 

106 – من طلب زيارة محمد؟

فواز             – صالح                  – ياسر             – يامن

 

107 – ما رأيك في شراء الطعام من الباعة الجوالين؟

 مفيدة                    –ضارة بالصحة                –جميلة        – حلوة

 

 

108 – لماذا طعام الباعة الجوالين ملوث دائما؟

لأنه معرض للذباب – للهواء –للجراثيم – لأنه معرض للذباب والجراثيم

 

 

فيه شفاءٌ

109 – ما حالة صالح عندما عاد إلى المنزل؟

حزيناً            –سعيد                   – فرح                   - تعيس

 

110 – ماذا طلبت الأم من صالح أن يأخذ معه؟

برتقال           –موز   – عسل                 - ليمون

 

111 – لماذا طلبت ذلك؟

ضار             – حلو                     –حامض                – لأنه شفاءٌ للناس

 

112 - معنى كلمة شفاء:

علاج            – زوال المرض                  - دواء

 

113 – يشرب فواز الحليب ،................  نورة الحليب ؟

يأكل      - تشرب      –يشرب                 –يأكل

 

114 - من الخضار، لوني أحمر، شكلي مستدير، تأكلني مع السلطة، عصيري مفيد للجسم:

الطماطم                  – خيار                   –باذنجان               – كوسا

عيادة المريض

115 – ماذا قال صالحُ عندما رأى محمداً ؟

خذ الدواء             – صبا ح الخير          – سلام               - الحمد لله على السلامة

 

116 – بم أجاب محمدٌ؟

أهلا                      – سلمك الله يا صديقي         – صباح النور          – اهلا وسهلا

 

117 – ماذا قال محمدٌ عندما أخذ العسل؟

- حلو           – دواء          –  هذا عسل، وليس دواء    - لا أريده

 

118  – ماذا طلب الطبيب من محمدٍ؟ ولماذا؟

يأخذه ولا يتردد لأنه دواء    – لا يأخذه     –يرميه    – يضعه جانباً

119  – ماذا قال صالحٌ قبل أن يودع محمداً؟

السلام عليكم                  – وداعاً     – إلى اللقاء                 – أتمنى لك الشفاء العاجل بإذن الله.

 

120  - معنى كلمة أتمنى:

 أحب        - القريب       – البعيد        – أشكرك

 

121 - معنى كلمة العاجل:

 البعيد     – الشر          – القريب      – أحب

أستثمر النص

122 - لماذا يحرص فواز على تناول الفطور مبكراً؟

لصحة جيدة        – كسل       –سمنة         - مرض

 

123 – نسي فواز في يوم من الأيام أن يتناول الفطور، ماذا يمكن أن يحدث له؟

صحته جيدة        – قوة           – ألم في بطنه         – شبع

 

الوحدة السابعة / حيوانات مدخل الوحدة

124 - ماذا يفعل الأرنب؟

يأكل خس        – جزر         –يركض       – يأكل الجزرة

  125  – كيف تتحرك السلحفاة؟

- بسرعة       –ببطء         – قفز            – طيران

126 – ماذا تأخذ النحلة من الزهرة؟

الرحيق                   – الأوراق               –الأزهار                – الماء

 

127 – من يطعم العصافير الصغيرة؟

الأب             – الأم           – الأرنب                 – السلحفاة

128 – ما اسم الحيوان الذي هاجم الأغنام؟

الضبع           – الكلب         –القطة         – الذئب

 

نص الاستماع / الحمامة والنحلة

129 - ماذا يوجد على غصن الشجرة؟

عش طيور وأمهم وخلية نحل         – أرنب         –سلحفاة      – قطة

 

 130 – من هاجم عش الطيور وأخذ الصغير؟

ذئب              – كلب           – نسر                    –دجاجة

 

 

131 – عندما عادت الأم إلى العش ماذا وجدت؟

الصغار بخير               – الصغار يبكون    – الصغار يأكلون         – أحد صغارها غير موجود

 

132  – من سألت الحمامة عن صغيرها؟

النحلة           – الفراشة               –السلحفاة              – الأرنب

 

 

133 – ماذا قالت النحلة للحمامة؟

الذئب أكل صغيرها              – الكلب                  – القطة                           – النسر أخذ صغيرها

 134 – من هاجم النسر عندما عاد لأخذ الصغير الثاني؟

الحمامة                                    – القطة         النحلةهي وأصدقائها                –السمكة

 

135 – ماذا قالت الحمامة للنحلة؟

اذهبي                    –طردتها                – شكرتها      –حزنت

 

السباق

136 – كيف سارت السلحفاة في السباق :

بسرعة         - ببطء               - بملل               - بحزنٍ

 

 

137 – فازت السلحفاة لأنها :

- ركضت             -ثابرت           - نامت           - أسرعت

 

 

138 – خائفًا تعني :

يركض                -  ضاحكًا               مذعورًا             - سعيدًا

 

139 – نهاية تعني :

طرف                 -جزء                  - قطعة                  - وسط

 

 

الخروف والذئب

140 – أين كانت الأغنام تسير ؟

- إلى البستان           - إلى الحديقة         - إلى المرعى          - إلى الحظيرة

 

141– ماذا قال الكبش للخروف الصغير ؟

- لا تسرع         - لا تبطئ                - لاتبتعد            - لا تقترب

  142– أين اختبأ الذئب ؟

- بين الأعشاب    - خلف شجرة        -خلف صخرة      - فوق الشجرة  

تعلم تدرسًا

143 – ماذا شاهد الغراب ؟

- نسرًا ينقض على غزال     - نسرًا يصطاد دودة       - غرابًا يصطاد دودة          - غرابًا يصطاد ديكًا

 

 

144 – ما لون الغراب ؟

- أحمر               - أبيض               -أسود               - بني

 

 

145 – أكمل الجملة :  .............. النسر على الغزال

- ينقض              -يطير               - يأكل                 - يلعب

   

146 – أكمل الجملة : ...................... الغراب عاليًا

ضحك                 - لعبَ               - نامَ                  -حلَّقَ

 

الوحدة الثامنة / مناسبات فواز وشهر رمضان

147 – ما شعور الأسرة عندما علمت بدخول شهر رمضان ؟

- الحزن             - الألم                 -الفرح                - التعب

 

148 – ماذا طلب فوازٌ من أبيه ؟

- أن يصوم           - أن يصلي           - أن يزكي            - أن يحج

 

149 – ماذا رأت المعلمة عندما دخلت الفصل ؟

التلميذات يلعبن مع نورة    - التلميذات يزعجن نورة    - التلميذات يتحلقن حول نورة     - التلميذات يضحكن مع نورة

 

150 – متى ذهبت المعلمة لزيارة الأسرة؟

- في اليوم التالي        - في نهاية الأسبوع       - بعد انتهاء الدوام          - في نهاية الشهر

 

151 – ماذا قدمت المعلمة للمولود ؟

- هدية                - مكافأة             - لعبة             - دمية

 

 

الشجرة الحزينة

152 – أين تجمع الأطفال في يوم العيد ؟

- في الساحة               - في البيت           - في الحديقة         - في الملعب

 

153 – الأطفال..................... في الحديقة

- يبكون           - يلعبون                 - يأكلون           - ينامون

 

154 –العصافير ................. فوق أغصان الشجرة .

تغرد               -  تطير                -تتراقص             - تلعب

  

 

 

شارك هذا مقال

فيسبوك تويتر واتساب

وسائل التواصل الاجتماعي


وسائل التواصل الاجتماعي