اسأل، أجب، وتعلّم مع مجتمعك التعليمي

منصة معلّمي تجمع الطلاب والمعلمين لطرح الأسئلة، ومشاركة الإجابات، والنقاش في كل ما يخص رحلتك الدراسية. أنشئ حساباً لتستفيد من كامل الميزات.

اطرح سؤالك اختر باقة

الفصل الثالث الموقع والنمط

📅 16 September, 2022 | 👤 بواسطة: yahyalp

مقدمة الدرس: المواقع والأنماط

في هذا الدرس، يتعلم الطالب مفاهيم أساسية مثل تحديد المواقع، وترتيب الأحداث، بالإضافة إلى التعرف على الأنماط وتكوينها، مما ينمي لديه التفكير المنطقي والمكاني.

1 وصف المواضع (فوق – تحت)

فكرة الدرس: استعمال المفردات لوصف مواضع الأشياء بعضها بالنسبة إلى بعض.

  • 📍 فوق: أعلى من الشيء.
  • 📍 تحت: أسفل من الشيء.

نشاط منزلي: اطلب إلى طفلك ذكر أشياء في المنزل تقع "فوق" أو "تحت" أشياء أخرى في جمل مفيدة.

2 وصف الترتيب (قبل – بعد)

فكرة الدرس: وصف ترتيب الحوادث والأشياء والأماكن.

  • ⬅️ قبل: الشيء الذي يحدث أولاً.
  • ➡️ بعد: الشيء الذي يحدث لاحقاً.

مثال: ماذا نحتاج "قبل" البدء في الطهي؟ وماذا نفعل "بعد" الانتهاء من الأكل؟

3 الأنماط المتكررة

النمط: هو ترتيب متكرر ومنتظم من الأشكال أو الألوان.

النمط الوصف
نمط 1 مثلث أحمر + مثلث أحمر + مربع أزرق (يتكرر)
نمط 2 دائرة خضراء + مثلث أصفر + مثلث أصفر (يتكرر)

4 حل المسألة بالبحث عن نمط

استراتيجية الحل:

  1. أحدد النمط المعطى في المسألة.
  2. أبحث عن التكرار في الشكل أو اللون أو الاتجاه.
  3. أرسم أو ألون الجزء التالي في النمط.

نمط الوقوف والجلوس: الواقف (لون رمادي)، الجالس (لون بني) ← يتكرر بانتظام.

خلاصة الدرس الكلمات المفتاحية

فوق / تحت قبل / بعد النمط / التكرار

نصائح للمعلم وأولياء الأمور:

  • استخدم الألعاب والرسوم لتوضيح مفاهيم "فوق" و"تحت".
  • كرر الأنشطة اليومية لترسيخ "قبل" و"بعد" (مثل خطوات الوضوء).
  • شجع الطفل على اكتشاف الأنماط في ملابسه أو بيئته المحيطة.

شارك هذا مقال

فيسبوك تويتر واتساب

وسائل التواصل الاجتماعي


وسائل التواصل الاجتماعي