الدرس الأول توحيد الألوهية
ما هو توحيد الألوهية؟ هو إفراد الله بالعبادة، أي لا نعبد إلا الله وحده، ولا نشرك به أحداً. قال تعالى: "وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ".
نشاط صفي: اذكر ثلاثة أمثلة على عبادة الله وحده (مثل: الصلاة، الصيام، الدعاء، الذبح).
الإجابة: الصلاة، الصيام، الدعاء، الزكاة، الحج.
تقويم الدرس (أكمل الفراغ):
- توحيد الألوهية معناه ______.
- الشرك هو ______.
الإجابة: إفراد الله بالعبادة / صرف العبادة لغير الله.
الدرس الثاني أهمية توحيد الألوهية
توحيد الألوهية هو أساس دين الإسلام وأول ما أمر الله به. قال الله تعالى: "وَمَا أَرْسَلْنَا مِن قَبْلِكَ مِن رَّسُولٍ إِلَّا نُوحِي إِلَيْهِ أَنَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنَا فَاعْبُدُونِ".
- التوحيد هو سبب دخول الجنة.
- التوحيد يكفر الذنوب والخطايا.
- التوحيد يمنع دخول النار لمن مات عليه.
نشاط صفي: استخرج من سورة الإخلاص دليلاً على توحيد الألوهية.
الإجابة: "قل هو الله أحد" (دليل على الوحدانية في العبادة).
سؤال (اختر الإجابة الصحيحة): توحيد الألوهية هو سبب ______. (أ) دخول النار (ب) دخول الجنة (ج) كثرة المال (د) طول العمر)
الإجابة: ب
الدرس الثالث موقف المشركين من توحيد الألوهية
موقف المشركين: كان المشركون يؤمنون بأن الله هو الخالق والرازق والمدبر، لكنهم كانوا يشركون معه في العبادة، فيدعون الأصنام والأولياء، ويذبحون لهم، ويطلبون منهم قضاء الحاجات.
قال تعالى: "وَمَا يُؤْمِنُ أَكْثَرُهُم بِاللَّهِ إِلَّا وَهُم مُّشْرِكُونَ".
نشاط صفي: قارن بين توحيد الرسل وقول المشركين.
الإجابة: الرسل دعوا إلى عبادة الله وحده، والمشركون يشركون مع الله غيره في العبادة.
الدرس الرابع العبادة (مفهومها وأنواعها)
ما هي العبادة؟ العبادة هي اسم جامع لكل ما يحبه الله ويرضاه من الأقوال والأفعال الظاهرة والباطنة.
أنواع العبادة:
- عبادات ظاهرة (بدنية): الصلاة، الصيام، الحج، الزكاة.
- عبادات قلبية (باطنة): حب الله، خشية الله، التوكل على الله، الرجاء، الخوف، الصبر، الشكر.
- عبادات قولية: الدعاء، الذكر، التسبيح، الاستغفار، قراءة القرآن.
نشاط (تصنيف العبادات): صنف العبادات التالية إلى (ظاهرة / قلبية / قولية):
(الصلاة، حب الله، الدعاء، الصوم، التوكل، الذكر)
الإجابة: ظاهرة: الصلاة، الصوم / قلبية: حب الله، التوكل / قولية: الدعاء، الذكر.
الدرس الخامس شروط قبول العبادة
شرطان لقبول العبادة:
- الإخلاص لله: أن نخلص النية لله في العبادة، فلا نشرك معه غيره. قال تعالى: "فَاعْبُدِ اللَّهَ مُخْلِصًا لَّهُ الدِّينَ".
- المتابعة للنبي : أن نتبع سنة النبي ولا نبتدع في الدين. قال النبي : "من عمل عملاً ليس عليه أمرنا فهو رد".
نشاط صفي: اذكر مثالاً على عبادة لا تقبل بسبب عدم الإخلاص.
الإجابة: من صلى ليرائي الناس، أو من تصدق ليقال عنه كريم.
تقويم الدرس (أكمل الفراغ):
- شرطا قبول العبادة هما: ______ و ______.
- الإخلاص معناه ______.
الإجابة: الإخلاص / المتابعة / إفراد الله بالعبادة.
الدرس الأول سلام النبي ﷺ
كان النبي يبدأ بالسلام على من لقيه، ويأمر بإفشاء السلام بين المسلمين. قال النبي : "لا تدخلون الجنة حتى تؤمنوا، ولا تؤمنوا حتى تحابوا، ألا أدلكم على شيء إذا فعلتموه تحاببتم؟ أفشوا السلام بينكم".
نشاط (استخراج فوائد من الحديث): استخرج ثلاث فوائد من حديث إفشاء السلام.
الإجابة: 1- إفشاء السلام سبب للمحبة. 2- المحبة سبب لدخول الجنة. 3- السلام من أسباب الألفة.
الدرس الثاني كيفية سلام النبي ﷺ
كان النبي يسلم بقوله: "السلام عليكم ورحمة الله" أو "السلام عليكم". وكان يرفع صوته حتى يسمع من يسلم عليه.
تمرين (أكمل الجملة): صيغة إلقاء السلام كاملة هي ______.
الإجابة: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
الدرس الثالث صفة كلام النبي ﷺ
كان النبي أفصح الناس وأحسنهم كلاماً. كان كلامه مبيناً يسمعه من حوله، وكان يتكلم بكلام فصل (قليل اللفظ كثير المعنى).
نشاط: ابحث عن حديث واحد عن النبي واكتبه بخط جميل.
الإجابة: الطالب يكتب حديثاً نبوياً.
الدرس الرابع صفة ضحك النبي ﷺ
كان النبي يبتسم أكثر مما يضحك. كان ضحكه تبسماً، ولا يقهقه. قال أنس بن مالك رضي الله عنه: "ما رأيت النبي ضاحكاً حتى أرى منه لَهَوَاتِهِ، إنما كان يبتسم".
سؤال (اختر الإجابة الصحيحة): صفة ضحك النبي كانت ______. (أ) قهقهة عالية (ب) ابتسامة (ج) ضحك هستيري (د) بكاء)
الإجابة: ب
الدرس الخامس معاملة النبي ﷺ لأهله
كان النبي خير الناس لأهله. كان يتعاون مع زوجاته في شؤون البيت، ويخيط ثوبه، ويخصف نعله، ويخدم نفسه. قال النبي : "خيركم خيركم لأهله، وأنا خيركم لأهلي".
نشاط صفي: كيف نقتدي بالنبي في معاملة أهله؟
الإجابة: نساعد أهلنا في أعمال المنزل، ونكرمهم، ونلين الكلام معهم.
الدرس السادس معاملة النبي ﷺ لأولاده وأحفاده
كان النبي رحيماً بأولاده وأحفاده. كان يقبلهم ويضمهم إلى صدره، ويلاطفهم ويمازحهم. كان يحمل ابنته فاطمة، ويركب الحسن والحسين على ظهره.
تمرين (اكتب عبارة): اكتب عبارة قصيرة تعبر عن حب النبي لأحفاده.
الإجابة: كان النبي يحمل الحسن والحسين ويقبلهما رحمة بهما.
الدرس السابع معاملة النبي ﷺ لخدمه
كان النبي كريماً مع خدمه لا يسيء إليهم. كان يطعمهم مما يأكل، ويكسوهم مما يلبس، ولا يضربهم. قال أنس بن مالك خادم النبي : "ما قال لي رسول الله: لم فعلت كذا؟، ولا قال لي: ألا فعلت كذا؟"
نشاط: كيف نقتدي بالنبي في معاملة الخدم والعمال؟
الإجابة: نكرمهم، ولا نظلمهم، ونعطيهم حقوقهم كاملة.
الدرس الأول أحكام المسح على الخفين والجوربين
المسح على الخفين والجوربين: هو مسح القدمين باليد مبللة بالماء بدلاً من غسلهما، في حالة لبس الخف أو الجورب بعد الوضوء.
رخص الله المسح على الخفين والجوربين تخفيفاً ورحمة بالمسلمين، خاصة في أيام البرد أو السفر.
طريقة المسح على الخفين: يمسح بيديه المبللتين على ظاهر الخف أو الجورب مرة واحدة، من أصابع القدم إلى الساق.
نشاط (تطبيق عملي): طبّق طريقة المسح على الخفين وأدها أمام المعلم.
الدرس الثاني مدة المسح وشروطه
مدة المسح على الخفين:
- للمقيم: يوم وليلة (24 ساعة).
- للمسافر: ثلاثة أيام بلياليها (72 ساعة).
شروط المسح على الخفين والجوربين:
- أن يكون قد لبسهما على طهارة (بعد الوضوء الكامل).
- أن يلبسهما قبل أن ينتقض وضوؤه.
- أن يكون الخف أو الجورب ساتراً لمحل الفرض (القدمين حتى الكعبين).
- أن يكون الخف أو الجورب طاهراً.
نشاط صفي: كم يوماً يمسح المسافر على خفيه؟
الإجابة: ثلاثة أيام بلياليها (72 ساعة).
الدرس الثالث التيمم (تعريفه، صفته، ومبطلاته)
ما هو التيمم؟ التيمم هو استعمال الصعيد الطاهر (التراب) في مسح الوجه والكفين بنية الطهارة عند عدم وجود الماء أو تعذر استعماله.
صفة التيمم (خطوات التيمم الصحيحة):
- النية: ينوي بقلبه الطهارة للصلاة.
- التسمية: يقول "بسم الله".
- ضرب التراب باليدين: يضرب بيديه على التراب الطاهر ضربة واحدة.
- مسح الوجه: يمسح وجهه باليدين مرة واحدة.
- مسح الكفين: يمسح كفيه باليدين مرة واحدة.
مبطلات التيمم:
- وجود الماء لمن كان متيمماً.
- نقض الطهارة (الحدث الأصغر أو الأكبر).
- إذا وجد الماء قبل الصلاة.
نشاط (تطبيق عملي): طبّق صفة التيمم الصحيحة أمام المعلم.
سؤال (اختر الإجابة الصحيحة): التيمم يكون بـ ______. (أ) الماء (ب) التراب (ج) الثلج (د) الهواء)
الإجابة: ب
الدرس الرابع منزلة الصلاة وأهميتها
منزلة الصلاة في الإسلام:
- الصلاة عمود الدين، من أقامها فقد أقام الدين، ومن تركها فقد هدم الدين.
- الصلاة أول ما يحاسب عليه العبد يوم القيامة.
- الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر.
- الصلاة سبب لمحو الذنوب والخطايا.
نشاط صفي: اذكر دليلاً من القرآن على أهمية الصلاة.
الإجابة: قال تعالى: "وَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَارْكَعُوا مَعَ الرَّاكِعِينَ".
الدرس الخامس أوقات الصلوات المفروضة
أوقات الصلوات الخمس:
- صلاة الفجر: من طلوع الفجر إلى طلوع الشمس.
- صلاة الظهر: من زوال الشمس إلى صلاة العصر.
- صلاة العصر: من صلاة الظهر إلى غروب الشمس.
- صلاة المغرب: من غروب الشمس إلى صلاة العشاء.
- صلاة العشاء: من صلاة المغرب إلى طلوع الفجر.
تمرين (أكمل الفراغ):
- تبدأ صلاة ______ من غروب الشمس إلى صلاة العشاء.
- تنتهي صلاة العصر عند ______.
الإجابة: المغرب / غروب الشمس.
نشاط: اذكر عدد ركعات كل صلاة مفروضة.
الإجابة: الفجر (2)، الظهر (4)، العصر (4)، المغرب (3)، العشاء (4).
سؤال 1 (أكمل الفراغات):
- توحيد الألوهية معناه ______.
- شرطا قبول العبادة هما ______ و ______.
- صيغة السلام الكاملة هي ______.
- كان النبي مع أهله ______.
- مدة المسح للمقيم ______ ساعة.
- التيمم يكون بالصعيد الطاهر وهو ______.
الإجابة: إفراد الله بالعبادة / الإخلاص / المتابعة / السلام عليكم ورحمة الله وبركاته / خير الناس لأهله / 24 / التراب
سؤال 2 (ضع علامة صح أو خطأ):
- المشركين كانوا يعبدون الله وحده. (خطأ)
- العبادة القلبية مثل حب الله والخوف منه. (صح)
- كان ضحك النبي قهقهة عالية. (خطأ)
- يستحب المسح على الخفين مرة واحدة. (صح)
- صلاة العصر وقتها من الظهر إلى الغروب. (صح)
سؤال 3 (اختر الإجابة الصحيحة):
- الصلاة هي ______ الدين. (أ) ركن (ب) عمود (ج) سنة (د) واجب)
- عدد ركعات صلاة المغرب ______. (أ) 2 (ب) 3 (ج) 4 (د) 5)
- أول ما يحاسب عليه العبد يوم القيامة ______. (أ) الزكاة (ب) الصيام (ج) الصلاة (د) الحج)
الإجابة: ب / ب / ج