اسأل، أجب، وتعلّم مع مجتمعك التعليمي

منصة معلّمي تجمع الطلاب والمعلمين لطرح الأسئلة، ومشاركة الإجابات، والنقاش في كل ما يخص رحلتك الدراسية. أنشئ حساباً لتستفيد من كامل الميزات.

اطرح سؤالك اختر باقة

حل الفصل السادس القسمة رياضيات ثالث ابتدائي

📅 18 January, 2021 | 👤 بواسطة: yahyalp

الفصل السادس: القسمة 1

الفكرة العامة: تعليم الطالب مفهوم القسمة كتوزيع للأشياء إلى مجموعات متساوية، وربطها بعمليتي الطرح والضرب، وحفظ حقائق القسمة على الأعداد 2 و5 و10، وفهم قواعد القسمة مع الصفر وعلى الواحد.

التهيئة مراجعة المهارات السابقة

تمارين مراجعة:
  • أوجد ناتج الجمع: 5 + 5 + 5 = ______
  • أوجد ناتج الضرب: 4 × 3 = ______
  • كم مجموعة في 10 إذا وزعنها مجموعات متساوية في كل مجموعة 2؟ ______
الإجابة: 15 / 12 / 5 مجموعات

أستكشف مفهوم القسمة

نشاط عملي:

لديك 12 تفاحة. تريد توزيعها على 3 أطباق بحيث يكون في كل طبق العدد نفسه من التفاحات. كم تفاحة في كل طبق؟

الحل: نوزع التفاح واحداً واحداً على الأطباق حتى ننتهي. سيكون في كل طبق 4 تفاحات.

مفهوم القسمة:

القسمة هي توزيع الأشياء إلى مجموعات متساوية، أو إيجاد عدد المجموعات المتساوية.

رمز القسمة: ÷

مثال: 12 ÷ 3 = 4 (12 مقسومة على 3 يساوي 4)

مكونات عملية القسمة: المقسوم ÷ المقسوم عليه = ناتج القسمة

تمرين (تأكد): استعمل المكعبات أو الرسم لتجد الناتج:
1. 15 ÷ 3 = ______
2. 8 ÷ 2 = ______
3. 10 ÷ 5 = ______
الإجابة: 5 / 4 / 2

علاقة القسمة بالطرح القسمة كطرح متكرر

القاعدة: القسمة هي عملية طرح متكرر للمقسوم عليه من المقسوم حتى نصل إلى الصفر، وعدد مرات الطرح هو ناتج القسمة.
مثال: 15 ÷ 3 = ؟
نطرح 3 من 15 مرة بعد مرة:
15 - 3 = 12 (مرة)
12 - 3 = 9 (مرتين)
9 - 3 = 6 (ثلاث مرات)
6 - 3 = 3 (أربع مرات)
3 - 3 = 0 (خمس مرات)
إذن 15 ÷ 3 = 5
تمرين (تدرب): استعمل الطرح المتكرر لتجد الناتج:
1. 12 ÷ 4 = ______ (12 - 4 = 8، 8 - 4 = 4، 4 - 4 = 0) ← 3 مرات
2. 20 ÷ 5 = ______ (20 - 5 = 15، 15 - 5 = 10، 10 - 5 = 5، 5 - 5 = 0) ← 4 مرات
الإجابة: 3 / 4

أستكشف علاقة القسمة بالضرب

نشاط عملي:

لديك 4×3 = 12

إذا عرفت أن 4 × 3 = 12، فما ناتج 12 ÷ 3 و 12 ÷ 4؟

القاعدة: القسمة هي العملية العكسية للضرب.

إذا كان a × b = c، فإن c ÷ a = b و c ÷ b = a

مثال: 5 × 3 = 15 ← 15 ÷ 5 = 3 و 15 ÷ 3 = 5

تمرين (الحقائق المترابطة): اكتب الحقائق المترابطة للضرب والقسمة لمجموعة الأعداد:
(5، 4، 20) → ______
(6، 3، 18) → ______
الإجابة: 5 × 4 = 20، 4 × 5 = 20، 20 ÷ 5 = 4، 20 ÷ 4 = 5 / 6 × 3 = 18، 3 × 6 = 18، 18 ÷ 6 = 3، 18 ÷ 3 = 6

مهارة حل المسألة اختيار العملية المناسبة (ضرب أم قسمة)

إرشادات لاختيار العملية المناسبة:
  • إذا كانت المسألة تطلب توزيع أشياء إلى مجموعات متساوية أو معرفة عدد المجموعات → استعمل القسمة.
  • إذا كانت المسألة تطلب إضافة العدد نفسه عدة مرات أو معرفة الكل → استعمل الضرب.
مسألة لفظية (ضرب): هناك 4 صفوف من الكراسي، في كل صف 5 كراسي. كم كرسياً في القاعة؟
الحل: 4 × 5 = 20 كرسياً.
مسألة لفظية (قسمة): مع محمد 20 ريالاً، يريد توزيعها على 4 أطفال بالتساوي. كم ريالاً يأخذ كل طفل؟
الحل: 20 ÷ 4 = 5 ريالات لكل طفل.
تمرين (اختر العملية):
1. إذا اشترى أحمد 3 علب ألوان، ثمن كل علبة 5 ريالات، كم دفع أحمد؟ (ضرب)
2. مع سارة 15 قطعة حلوى، تريد توزيعها على 3 صديقات بالتساوي. كم قطعة لكل صديقة؟ (قسمة)
الإجابة: 3 × 5 = 15 ريالاً / 15 ÷ 3 = 5 قطع

القسمة على 2 حفظ حقائق القسمة على 2

حقائق القسمة على 2:
  • 2 ÷ 2 = 1
  • 4 ÷ 2 = 2
  • 6 ÷ 2 = 3
  • 8 ÷ 2 = 4
  • 10 ÷ 2 = 5
  • 12 ÷ 2 = 6
  • 14 ÷ 2 = 7
  • 16 ÷ 2 = 8
  • 18 ÷ 2 = 9
  • 20 ÷ 2 = 10
تمرين (تأكد وتدرب):
1. 14 ÷ 2 = ______
2. 18 ÷ 2 = ______
3. 10 ÷ 2 = ______
4. 16 ÷ 2 = ______
الإجابة: 7 / 9 / 5 / 8

القسمة على 5 حفظ حقائق القسمة على 5

حقائق القسمة على 5:
  • 5 ÷ 5 = 1
  • 10 ÷ 5 = 2
  • 15 ÷ 5 = 3
  • 20 ÷ 5 = 4
  • 25 ÷ 5 = 5
  • 30 ÷ 5 = 6
  • 35 ÷ 5 = 7
  • 40 ÷ 5 = 8
  • 45 ÷ 5 = 9
  • 50 ÷ 5 = 10
تمرين (تأكد وتدرب):
1. 25 ÷ 5 = ______
2. 35 ÷ 5 = ______
3. 45 ÷ 5 = ______
4. 15 ÷ 5 = ______
الإجابة: 5 / 7 / 9 / 3

القسمة على 10 حفظ حقائق القسمة على 10

قاعدة القسمة على 10: عندما نقسم عدداً على 10، نضع فاصلة عشرية أو نحذف صفراً واحداً إذا كان العدد من مضاعفات العشرة.
  • 10 ÷ 10 = 1
  • 20 ÷ 10 = 2
  • 30 ÷ 10 = 3
  • 40 ÷ 10 = 4
  • 50 ÷ 10 = 5
  • 60 ÷ 10 = 6
  • 70 ÷ 10 = 7
  • 80 ÷ 10 = 8
  • 90 ÷ 10 = 9
  • 100 ÷ 10 = 10
تمرين (تأكد وتدرب):
1. 40 ÷ 10 = ______
2. 70 ÷ 10 = ______
3. 90 ÷ 10 = ______
4. 60 ÷ 10 = ______
الإجابة: 4 / 7 / 9 / 6

القسمة مع الصفر وعلى الواحد القواعد الخاصة

قاعدة 1: القسمة على 1

أي عدد ÷ 1 = العدد نفسه

مثال: 7 ÷ 1 = 7 | 15 ÷ 1 = 15 | 100 ÷ 1 = 100

قاعدة 2: قسمة عدد على نفسه

أي عدد ÷ نفسه = 1 (ما عدا الصفر)

مثال: 5 ÷ 5 = 1 | 12 ÷ 12 = 1 | 24 ÷ 24 = 1

قاعدة 3: قسمة الصفر على عدد

0 ÷ أي عدد (ما عدا الصفر) = 0

مثال: 0 ÷ 5 = 0 | 0 ÷ 12 = 0 | 0 ÷ 100 = 0

قاعدة 4: لا يمكن القسمة على صفر

أي عدد ÷ 0 = غير معرف (ليس له معنى رياضي)

تمرين (تأكد وتدرب):
1. 8 ÷ 1 = ______
2. 0 ÷ 9 = ______
3. 15 ÷ 15 = ______
4. 20 ÷ 1 = ______
5. 0 ÷ 100 = ______
الإجابة: 8 / 0 / 1 / 20 / 0

اختبار منتصف الفصل السادس

سؤال 1: أوجد ناتج القسمة باستخدام الطرح المتكرر:
أ. 16 ÷ 4 = ______
ب. 21 ÷ 7 = ______
الإجابة: 4 / 3

سؤال 2: اكتب الحقائق المترابطة للضرب والقسمة للأعداد 4، 6، 24.
الإجابة: 4 × 6 = 24، 6 × 4 = 24، 24 ÷ 4 = 6، 24 ÷ 6 = 4

سؤال 3: اختر العملية المناسبة ثم حل:
مع سعاد 35 ريالاً، تريد شراء 5 أقلام بسعر متساوٍ. كم سعر القلم الواحد؟
الإجابة: 35 ÷ 5 = 7 ريالات

سؤال 4: أحسب:
أ. 10 ÷ 2 = ______
ب. 30 ÷ 5 = ______
ج. 80 ÷ 10 = ______
الإجابة: 5 / 6 / 8

اختبار الفصل السادس

سؤال 1 (ضع علامة صح أو خطأ):
1. 18 ÷ 2 = 9 (صح)
2. 25 ÷ 5 = 6 (خطأ)
3. 0 ÷ 7 = 7 (خطأ)
4. 40 ÷ 10 = 4 (صح)

سؤال 2 (أوجد ناتج القسمة):
1. 12 ÷ 2 = ______
2. 45 ÷ 5 = ______
3. 50 ÷ 10 = ______
4. 9 ÷ 1 = ______
5. 0 ÷ 15 = ______
الإجابة: 6 / 9 / 5 / 9 / 0

سؤال 3 (أكمل الجدول):
| المقسوم | المقسوم عليه | ناتج القسمة | | 24 | 4 | ______ | | 35 | 5 | ______ | | 60 | 10 | ______ | الإجابة: 6 / 7 / 6

سؤال 4 (مسألة لفظية):
في حفل المدرسة، تم توزيع 50 قلماً على 10 طلاب بالتساوي. كم قلماً أخذ كل طالب؟
الإجابة: 50 ÷ 10 = 5 أقلام لكل طالب

الاختبار التراكمي (مراجعة الفصل السادس وفصول سابقة)

سؤال 1 (جمع وطرح): 345 + 278 = ______
الإجابة: 623

سؤال 2 (ضرب): 6 × 4 = ______
الإجابة: 24

سؤال 3 (قسمة): 36 ÷ 6 = ______
الإجابة: 6

سؤال 4 (مسألة لفظية):
في المدرسة 8 فصول، في كل فصل 25 طالباً. كم عدد الطلاب في المدرسة؟ ثم إذا تم توزيعهم بالتساوي على 10 حافلات، كم طالباً في كل حافلة؟
الإجابة: 8 × 25 = 200 طالب. 200 ÷ 10 = 20 طالباً في كل حافلة.

سؤال 5 (القيمة المنزلية): اكتب العدد 573 بالصيغة التحليلية.
الإجابة: 500 + 70 + 3

ملخص الفصل السادس: القسمة 1

  • مفهوم القسمة: توزيع الأشياء إلى مجموعات متساوية. هي العملية العكسية للضرب ويمكن اعتبارها طرحاً متكرراً.
  • حقائق القسمة على 2: 2، 4، 6، 8، 10، 12، 14، 16، 18، 20 ÷ 2
  • حقائق القسمة على 5: 5، 10، 15، 20، 25، 30، 35، 40، 45، 50 ÷ 5
  • حقائق القسمة على 10: 10، 20، 30، 40، 50، 60، 70، 80، 90، 100 ÷ 10
  • القسمة على 1: أي عدد ÷ 1 = العدد نفسه (8 ÷ 1 = 8)
  • قسمة عدد على نفسه: أي عدد ÷ نفسه = 1 (10 ÷ 10 = 1)
  • قسمة الصفر على عدد: 0 ÷ أي عدد = 0 (0 ÷ 9 = 0)
  • لا يمكن القسمة على صفر: أي عدد ÷ 0 غير معرف.
  • مهارة حل المسألة: اختيار العملية المناسبة (ضرب أم قسمة) حسب الموقف.

شارك هذا مقال

فيسبوك تويتر واتساب

وسائل التواصل الاجتماعي


وسائل التواصل الاجتماعي