حل الفصل السادس الكسور الاعتيادية رياضيات خامس ف1


حل الفصل السادس الكسور الاعتيادية رياضيات خامس ف1
الكسر يمثل قسمة الأشياء أو الكميات بمقادير متساوية.
مثل: إذا قسمنا تفاحة بين شخصين فإن كل شخص يأخذ تفاحة.
تزداد الكمية لأن مقدار الفراولة الجديدة تم تقسيمه على العدد نفسه من القدور.
12 ÷ 5 = 2 والباقي 2، أي أن كل طفل أخذ قطعتين من الشوكولاتة وتبقى قطعتين.
12 ÷ 5 = ، أي أنه تم توزيع القطعتين المتبقيتين على الـ 5 أطفال.
تحمل حافلة المدرسة 32 طالباً. إذا كان هناك 68 طالباً يريدون ركوب الحافلة في نزهة مدرسية فما عدد الحافلات اللازمة لحملهم؟
68 ÷ 32 = 2 والباقي 4؛ حافلتان مليئتان بالطلبة، وحافلة ثالثة فيها 4 طلبة فقط.
1- يريد أفراد عائلة حنان أن يختاروا المكونات الإضافية للفطيرة.
2- خمسة أشخاص يحبون إضافة الخضار.
3- وستة أشخاص يحبون إضافة اللحم.
4- 3 أشخاص يحبون كلتيهما.
1- عدد الطلاب الذين اجري عليهم المسح = 20
2- جدول به عدد من يفضلون الفراولة وعدد من يفضلون الشوكولاته.
ما المطلوب؟
إذا قال جميع الطلاب الذين شملهم المسح إنهم يحبون نكهة واحدة على الأقل، فكم طالباً يحب النكهتين؟
1- في مسابقة ثقافية شارك 43 طالباً بإلقاء الشعر
2- شارك 15 طالباً بكتابة القصة القصيرة.
3- وشارك 30 طالباً بالخطابة.
4- شارك خمسة طلاب في المسابقات الثلاث.
5- وشارك 3 طلاب فقط في مسابقتي الشعر والخطابة.
6- وشارك طالب واحد فقط في مسابقتي الشعر والقصة القصيرة.
7- يشارك أحد في مسابقتي القصة القصيرة والخطابة معاً.

اترك تعليق

لم نقم باضافة الملف حاليا سنقوم بالاضافة قريبا