الفصل التاسع جمع الكسور وطرحها رياضيات

الفصل التاسع: جمع الكسور وطرحها

الفكرة العامة: إتقان مهارات جمع وطرح الكسور المتشابهة وغير المتشابهة، واستخدام المقام المشترك الأصغر (م.م.أ) لتوحيد المقامات قبل الجمع أو الطرح، وتطبيق هذه المهارات في حل المسائل الحياتية واللفظية.

الكلمات المفتاحية: كسور، بسط، مقام، كسور متشابهة، كسور غير متشابهة، مقام مشترك أصغر، م.م.أ، تبسيط الكسور، جمع الكسور، طرح الكسور، توحيد المقامات، خطة حل المسألة، الحل عكسياً، مسائل حياتية، مهارات التفكير العليا.

التهيئة مراجعة تبسيط الكسور وتوحيد المقامات البسيطة

مراجعة سريعة:

  • تبسيط الكسور: نقسم البسط والمقام على القاسم المشترك الأكبر (ق.م.أ).
  • توحيد المقامات: نوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للمقامات، ثم نضرب كل كسر في العدد المناسب ليصبح مقامه مساوياً للمقام الموحد.
تمارين مراجعة:

  1. بسط الكسر 4/8: ______
  2. بسط الكسر 6/9: ______
  3. أوجد م.م.أ (4، 6): ______
  4. أوجد م.م.أ (3، 5): ______

الإجابة: 1/2 / 2/3 / 12 / 15

جمع الكسور المتشابهة

قاعدة جمع الكسور المتشابهة: نجمع البسطين، ونبقي المقام كما هو.

أمثلة:

  • 1/4 + 2/4 = (1+2)/4 = 3/4
  • 2/7 + 3/7 = (2+3)/7 = 5/7
  • 4/9 + 3/9 = 7/9
  • 5/12 + 7/12 = 12/12 = 1
تمرين (تأكد وتدرب):

  1. 1/5 + 2/5 = ______
  2. 2/8 + 3/8 = ______
  3. 3/10 + 4/10 = ______
  4. 6/11 + 4/11 = ______

الإجابة: 3/5 / 5/8 / 7/10 / 10/11

طرح الكسور المتشابهة

قاعدة طرح الكسور المتشابهة: نطرح البسطين، ونبقي المقام كما هو.

أمثلة:

  • 3/4 – 1/4 = (3-1)/4 = 2/4 = 1/2
  • 5/7 – 2/7 = (5-2)/7 = 3/7
  • 8/9 – 3/9 = 5/9
  • 7/10 – 3/10 = 4/10 = 2/5
تمرين (تأكد وتدرب):

  1. 4/6 – 1/6 = ______
  2. 7/9 – 2/9 = ______
  3. 9/12 – 5/12 = ______
  4. 10/15 – 4/15 = ______

الإجابة: 3/6 = 1/2 / 5/9 / 4/12 = 1/3 / 6/15 = 2/5

استكشاف (معامل) جمع الكسور غير المتشابهة باستخدام النماذج

نشاط عملي: استخدم نماذج الكسور (دوائر أو مستطيلات مقسمة) لتجمع 1/2 + 1/4.

  • ارسم دائرة مقسمة إلى نصفين. جزء واحد = 1/2.
  • ارسم دائرة مقسمة إلى أرباع. جزء واحد = 1/4.
  • لاحظ أن 1/2 = 2/4. إذن 1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/4.

جمع الكسور غير المتشابهة

خطوات جمع الكسور غير المتشابهة:

  1. أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للمقامين ليكون المقام المشترك.
  2. حوّل كلاً من الكسرين إلى كسر مكافئ له مقام يساوي المقام المشترك.
  3. اجمع البسطين واكتب الناتج على المقام المشترك.
  4. بسط الناتج (إذا أمكن).
أمثلة توضيحية:

  • 1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6
  • 1/4 + 1/6 = 3/12 + 2/12 = 5/12
  • 2/3 + 1/5 = 10/15 + 3/15 = 13/15
  • 3/8 + 1/4 = 3/8 + 2/8 = 5/8
تمرين (تأكد وتدرب):

  1. 1/3 + 1/6 = ______
  2. 1/4 + 3/8 = ______
  3. 2/5 + 1/10 = ______
  4. 3/4 + 1/6 = ______
  5. 2/7 + 1/3 = ______

الإجابة: 2/6 + 1/6 = 3/6 = 1/2 / 2/8 + 3/8 = 5/8 / 4/10 + 1/10 = 5/10 = 1/2 / 9/12 + 2/12 = 11/12 / 6/21 + 7/21 = 13/21

استكشاف (معامل) طرح الكسور غير المتشابهة باستخدام النماذج

نشاط عملي: استخدم نماذج الكسور لتطرح 1/2 – 1/4.

  • ارسم مستطيلاً مقسماً إلى نصفين. ظلل نصفه (1/2).
  • 1/2 = 2/4. ازل ربعاً واحداً (1/4).
  • الجزء المتبقي = 1/4.
  • إذن 1/2 – 1/4 = 2/4 – 1/4 = 1/4.

طرح الكسور غير المتشابهة

خطوات طرح الكسور غير المتشابهة:

  1. أوجد المضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ) للمقامين ليكون المقام المشترك.
  2. حوّل كلاً من الكسرين إلى كسر مكافئ له مقام يساوي المقام المشترك.
  3. اطرح البسطين واكتب الناتج على المقام المشترك.
  4. بسط الناتج (إذا أمكن).
أمثلة توضيحية:

  • 1/2 – 1/4 = 2/4 – 1/4 = 1/4
  • 2/3 – 1/6 = 4/6 – 1/6 = 3/6 = 1/2
  • 3/4 – 1/3 = 9/12 – 4/12 = 5/12
  • 5/6 – 1/2 = 5/6 – 3/6 = 2/6 = 1/3
تمرين (تأكد وتدرب):

  1. 1/2 – 1/3 = ______
  2. 3/4 – 1/8 = ______
  3. 5/6 – 1/3 = ______
  4. 2/3 – 1/4 = ______
  5. 7/8 – 1/2 = ______

الإجابة: 3/6 – 2/6 = 1/6 / 6/8 – 1/8 = 5/8 / 5/6 – 2/6 = 3/6 = 1/2 / 8/12 – 3/12 = 5/12 / 7/8 – 4/8 = 3/8

مهارة حل المسألة خطة الحل عكسياً (Working Backwards)

استراتيجية الحل عكسياً: نبدأ من النتيجة النهائية ونعمل بالعكس خطوة بخطوة باستخدام العمليات العكسية (الجمع عكس الطرح، والطرح عكس الجمع، والضرب عكس القسمة، والقسمة عكس الضرب).

مثال توضيحي:

فكرت في عدد، أضفت إليه 2/5 فكان الناتج 4/5. ما هو العدد الذي فكرت به؟

الحل: نبدأ من النتيجة 4/5، ونطرح 2/5 (عملية عكس الجمع): 4/5 – 2/5 = 2/5. العدد هو 2/5.

تمرين (تطبق خطة الحل عكسياً):

  1. فكرت في عدد، أضفت إليه 1/3 فكان الناتج 2/3. ما هو العدد؟
  2. فكرت في عدد، طرحت منه 1/4 فكان الناتج 1/2. ما هو العدد؟
  3. فكرت في عدد، أضفت إليه 3/8 فكان الناتج 7/8. ما هو العدد؟

الإجابة: 2/3 – 1/3 = 1/3 / 1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/4 / 7/8 – 3/8 = 4/8 = 1/2

اختبار منتصف الفصل التاسع

سؤال 1 (جمع كسور متشابهة): 3/7 + 2/7 = ______
الإجابة: 5/7

سؤال 2 (طرح كسور متشابهة): 8/9 – 4/9 = ______
الإجابة: 4/9

سؤال 3 (جمع كسور غير متشابهة): 1/2 + 1/5 = ______
الإجابة: 5/10 + 2/10 = 7/10

سؤال 4 (طرح كسور غير متشابهة): 2/3 – 1/4 = ______
الإجابة: 8/12 – 3/12 = 5/12

مسائل مهارات التفكير العليا

اكتشف الخطأ: قام طالب بجمع 1/2 + 1/3 = 2/5. هل هذا صحيح؟ صحح الخطأ.
الإجابة: خطأ، الصواب هو 1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6.

مسألة مفتوحة: اكتب كسرين غير متشابهين مجموعهما 2/3.
الإجابة (أمثلة): 1/2 + 1/6 = 3/6 + 1/6 = 4/6 = 2/3، أو 1/3 + 1/3 = 2/3 (هذا متشابه).

تحدي: اكتب كسرين غير متشابهين الفرق بينهما 1/6.
الإجابة (أمثلة): 1/2 – 1/3 = 3/6 – 2/6 = 1/6.

مسائل حياتية واقعية:

  1. أكل أحمد 1/4 من الفطيرة، وأكلت سارة 2/4 من الفطيرة. ما الكسر الذي أكلاه معاً وما الكسر المتبقي؟
  2. مع سلمى 3/4 متر من القماش، استعملت 1/2 متر لخياطة فستان. كم بقي معها؟
  3. في حصة الرياضة، ركض طالب مسافة 1/3 كيلومتر، ثم ركض 1/2 كيلومتر. كم المسافة الكلية التي ركضها؟
  4. ملأ أحمد 2/5 خزان الماء، ثم أضاف 1/10 أخرى. ما مقدار الماء في الخزان؟

الإجابة:
1. 1/4 + 2/4 = 3/4 (أكلوا معاً)، المتبقي 1/4
2. 3/4 – 1/2 = 3/4 – 2/4 = 1/4 متر
3. 1/3 + 1/2 = 2/6 + 3/6 = 5/6 كيلومتر
4. 2/5 + 1/10 = 4/10 + 1/10 = 5/10 = 1/2

اختبار الفصل التاسع

سؤال 1 (اختر الإجابة الصحيحة):

  1. ناتج 1/4 + 2/4 = ______ (أ) 3/8 (ب) 3/4 (ج) 1/2 (د) 1/4)
  2. ناتج 2/3 – 1/3 = ______ (أ) 1/3 (ب) 2/3 (ج) 1/2 (د) 3/3)
  3. ناتج 1/2 + 1/4 = ______ (أ) 2/6 (ب) 3/4 (ج) 1/6 (د) 2/4)
  4. ناتج 3/4 – 1/2 = ______ (أ) 1/2 (ب) 1/4 (ج) 1/3 (د) 1/8)

الإجابة: ب / أ / ب / ب

سؤال 2 (أكمل الفراغات):

  1. 1/5 + 3/5 = ______
  2. 7/8 – 3/8 = ______
  3. 2/3 + 1/6 = ______
  4. 3/4 – 2/5 = ______

الإجابة: 4/5 / 4/8 = 1/2 / 4/6 + 1/6 = 5/6 / 15/20 – 8/20 = 7/20

سؤال 3 (مسألة لفظية): قطعة أرض زراعية، زرع المزارع 1/3 من الأرض قمحاً، وزرع 1/4 من الأرض شعيراً. ما الكسر المتبقي من الأرض غير مزروع؟
الإجابة: ما زرعه = 1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/12، المتبقي = 1 – 7/12 = 12/12 – 7/12 = 5/12

الاختبار التراكمي (مراجعة الفصل التاسع وما سبقه)

سؤال 1 (ضرب كسور): 2/3 × 3/4 = ______
الإجابة: 6/12 = 1/2

سؤال 2 (قسمة كسور): 1/2 ÷ 1/3 = ______
الإجابة: 1/2 × 3/1 = 3/2 = 1 1/2

سؤال 3 (جمع كسور غير متشابهة): 2/5 + 1/2 = ______
الإجابة: 4/10 + 5/10 = 9/10

سؤال 4 (طرح كسور غير متشابهة): 5/6 – 1/4 = ______
الإجابة: 10/12 – 3/12 = 7/12

سؤال 5 (مسألة لفظية مركبة): قطع سعيد مسافة 2/5 كيلومتر مشياً، ثم قطع 1/3 كيلومتر بالسيارة. كم المسافة الكلية التي قطعها؟ ثم إذا كان مجموع المسافة التي يجب أن يقطعها 1 كيلومتر، فكم تبقى له؟
الإجابة: 2/5 + 1/3 = 6/15 + 5/15 = 11/15 كيلومتر، المتبقي = 1 – 11/15 = 15/15 – 11/15 = 4/15 كيلومتر

ملخص الفصل التاسع: جمع الكسور وطرحها

  • جمع وطرح الكسور المتشابهة: نجمع أو نطرح البسطين، ونبقي المقام كما هو. ثم نبسط الناتج إذا أمكن.
  • جمع وطرح الكسور غير المتشابهة: نوجد المقام المشترك الأصغر (م.م.أ) للكسور. نحول الكسور إلى كسور مكافئة ذات مقام موحد. نجمع أو نطرح البسطين. نبسط الناتج.
  • خطوات توحيد المقامات:
    1. أوجد م.م.أ للمقامات.
    2. اضرب كل كسر في العدد المناسب ليجعل مقامه مساوياً للمقام الموحد.
    3. اجمع أو اطرح البسطين.
  • استراتيجية حل المسألة (الحل عكسياً): ابدأ من النتيجة واستخدم العمليات العكسية للوصول إلى البداية.
  • تطبيقات حياتية: تستخدم الكسور في قياس الأطوال والأوزان والسعات، وفي مشاركة الطعام والشراب.

نصيحة مهمة: إتقان هذا الفصل يعتمد على حفظ جدول الضرب وفهم القواسم والمضاعفات (الفصل الثامن). تأكد من مراجعة هذه المهارات قبل البدء في حل مسائل هذا الفصل.

تعليقين على الفصل التاسع جمع الكسور وطرحها رياضيات

  • غير معروف فبراير 8, 2022 at 3:28 م رد

    احسن من حلول و كتبي

  • مو لازم تعرف فبراير 8, 2022 at 3:28 م رد

    احسن من حلول كتبي

  • اترك تعليقا:

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

    📧اشترك في نشرتنا الإخبارية