Class book Family and Friends 5
الوحدة الأولى: The Path to English
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة عن السفر والرحلات، واستخدام زمن الماضي البسيط (Past Simple) للأفعال المنتظمة وغير المنتظمة، والتعبير عن الأحداث التي وقعت في الماضي.
Lesson 1 Words (المفردات)
- travel = يسافر | trip = رحلة
- journey = رحلة (طويلة) | explore = يستكشف
- discover = يكتشف | adventure = مغامرة
- map = خريطة | suitcase = حقيبة سفر
- ticket = تذكرة | passport = جواز سفر
Lesson 2 Grammar (القواعد) – Past Simple
- Regular verbs (أفعال منتظمة): نضيف -ed للفعل في الماضي.
- visit → visited, play → played
- Irregular verbs (أفعال غير منتظمة): يتغير شكل الفعل بالكامل.
- go → went, see → saw, have → had, eat → ate
- النفي: didn’t + الفعل بالمصدر (I didn’t go).
- السؤال: Did + الفاعل + الفعل بالمصدر؟ (Did you go?)
1. Last summer, I _____ (travel) to London.
2. We _____ (see) the Big Ben.
3. She _____ (have) a wonderful time.
4. They _____ (eat) fish and chips.
ج: 1. travelled | 2. saw | 3. had | 4. ate
Lesson 3 Story (القصة)
1. Where did the family go?
2. How did they travel?
3. What did they see?
ج:
1. They went to London.
2. They travelled by plane.
3. They saw the London Eye and the Tower of London.
الوحدة الثانية: Our Vacation
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة عن العطلات والسفر، واستخدام زمن المستقبل (Future Simple) مع will و going to، والتعبير عن الخطط المستقبلية.
Lesson 1 Words (المفردات)
- vacation = عطلة | beach = شاطئ
- mountain = جبل | forest = غابة
- lake = بحيرة | river = نهر
- camp = يخيم | hike = يتنزه
- swim = يسبح | relax = يسترخي
Lesson 2 Grammar (القواعد) – Future Tense
- will + الفعل: للتعبير عن قرارات فورية أو توقعات.
- be going to + الفعل: للتعبير عن خطط مستقبلية محددة.
- I will travel to Egypt next year. (سأسافر إلى مصر العام القادم)
- We are going to visit the museum tomorrow. (سنزور المتحف غداً)
- She is going to swim in the sea. (هي ستسبح في البحر)
1. I think it _____ (rain) tomorrow.
2. We _____ (visit) our grandparents next weekend.
3. She _____ (buy) a new dress for the party.
ج: 1. will rain | 2. are going to visit | 3. is going to buy
الوحدة الثالثة: A Good Friend
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة صفات الصديق الجيد، واستخدام صفات المقارنة (Comparative Adjectives) والتفضيل (Superlative Adjectives).
Lesson 1 Words (المفردات)
- kind = لطيف | helpful = مفيد
- honest = صادق | generous = كريم
- funny = مضحك | loyal = مخلص
- patient = صبور | polite = مهذب
Lesson 2 Grammar (القواعد) – Comparative & Superlative
- نضيف er + than: taller than, faster than
- للصفات الطويلة: more + صفة + than (more beautiful than)
القاعدة: Superlative Adjectives (صفات التفضيل)
- نضيف the + est: the tallest, the fastest
- للصفات الطويلة: the most + صفة (the most beautiful)
1. Ahmed is _____ (tall) than Ali.
2. This is _____ (interesting) book I’ve ever read.
3. She is _____ (kind) person in our class.
ج: 1. taller | 2. the most interesting | 3. the kindest
الوحدة الرابعة: More about Animals
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة عن الحيوانات ومساكنها، واستخدام زمن المضارع المستمر (Present Continuous) والمقارنة بينه وبين المضارع البسيط.
Lesson 1 Words (المفردات)
- desert = صحراء | jungle = غابة استوائية
- ocean = محيط | river = نهر
- mountain = جبل | forest = غابة
- habitat = موطن | survive = ينجو
Lesson 2 Grammar (القواعد) – Present Continuous
- Present Continuous: أحداث تحدث الآن (am/is/are + verb-ing)
- Present Simple: عادات وحقائق ثابتة
1. Look! The lion _____ (sleep).
2. Elephants _____ (live) in Africa and Asia.
3. She _____ (read) a book now.
ج: 1. is sleeping | 2. live | 3. is reading
الوحدة الخامسة: A Story from the Past
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة عن القصص التاريخية، واستخدام الماضي المستمر (Past Continuous) والمقارنة بينه وبين الماضي البسيط.
Lesson 1 Words (المفردات)
- story = قصة | legend = أسطورة
- hero = بطل | warrior = محارب
- king = ملك | queen = ملكة
- battle = معركة | victory = انتصار
Lesson 2 Grammar (القواعد) – Past Continuous
- was/were + verb-ing
- يستخدم للتعبير عن حدث كان مستمراً في وقت محدد في الماضي.
- I was reading a book at 8 PM yesterday.
- They were playing football when I arrived.
1. At 7 AM yesterday, I _____ (sleep).
2. She _____ (study) when I called her.
3. They _____ (play) in the garden.
ج: 1. was sleeping | 2. was studying | 3. were playing
الوحدة السادسة: A Technical World
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة عن التكنولوجيا والأجهزة الحديثة، واستخدام زمن المضارع التام (Present Perfect) للتعبير عن التجارب السابقة.
Lesson 1 Words (المفردات)
- computer = حاسوب | laptop = حاسوب محمول
- tablet = لوح ذكي | smartphone = هاتف ذكي
- internet = إنترنت | website = موقع إلكتروني
- app = تطبيق | game = لعبة
Lesson 2 Grammar (القواعد) – Present Perfect
- have/has + past participle (التصريف الثالث)
- يستخدم للتعبير عن تجارب سابقة غير محددة بزمن.
- I have visited London. (لقد زرت لندن)
- She has never seen a lion. (لم ترَ أسداً قط)
- Have you ever used a tablet? (هل استخدمت لوحاً ذكياً من قبل؟)
1. I _____ (see) this movie before.
2. She _____ (never/visit) Paris.
3. _____ you _____ (eat) sushi?
ج: 1. have seen | 2. has never visited | 3. Have, eaten
مراجعة شاملة (اختبار قصير)
س1: Complete with the Past Simple:
1. Yesterday, I _____ (go) to school. → went
2. She _____ (buy) a new bag. → bought
3. We _____ (see) a movie. → saw
س2: Complete with Comparative or Superlative:
1. This car is _____ (fast) than that one. → faster
2. He is _____ (intelligent) student in class. → the most intelligent
س3: Complete with the Present Perfect:
1. I _____ (never/be) to Japan. → have never been
2. _____ you _____ (see) the new teacher? → Have, seen
س4: Write about your last vacation (3 sentences):
ج نموذجي: Last vacation I went to the beach. I swam in the sea and played volleyball. I had a wonderful time.


15 تعليق على Class book Family and Friends 5