Ask, answer, and learn with your community

Moalmy is an Arabic educational community that brings students and teachers together to ask questions, share answers, and discuss everything about your study journey. Create an account to enjoy all the features.

Ask a question

حل فصل الضرب مادة الرياضيات ثالث ابتدائي

الفصل الرابع: الضرب (1)

الفكرة العامة: ما الضرب؟ الضرب هو عملية تُجرى على عددين، ويمثل جمعاً متكرراً لأحد العددين. يهدف هذا الفصل إلى بناء مفهوم الضرب واستكشاف نماذجه وحقائقه الأساسية للأعداد (2، 5، 10).

الكلمات المفتاحية: الضرب، الشبكة، العوامل، ناتج الضرب، الجمع المتكرر، الخاصية الإبدالية.

106 التهيأة

مراجعة المهارات الأساسية: تمثيل المجموعات المتساوية والعد القفزي.

مثال حل: اكتب جملة الجمع المتكرر لـ 3 مجموعات في كل منها 2؟
الإجابة: 2 + 2 + 2 = 6.

108 استكشاف: معنى الضرب

المفهوم: الضرب هو انضمام مجموعات متساوية. أستعمل النماذج لأوضح ناتج الضرب.

تمرين "تأكد": 4 مجموعات من 3.
جملة الضرب: 4 × 3 = 12.

114 الضرب في 2

القاعدة: ناتج الضرب في 2 هو ضعف العدد (مثل العد القفزي اثنينات).

حل تمرين: 5 × 2 = ؟
أعد قفزياً: 2، 4، 6، 8، 10. الناتج: 10.

120 الضرب في 5

الاستراتيجية: أستعمل العد القفزي خمسات أو أنماط الساعة لإيجاد الناتج.

  • ● 1 × 5 = 5
  • ● 2 × 5 = 10
  • ● 3 × 5 = 15

126 الضرب في 10

النمط: ناتج الضرب في 10 ينتهي دائماً بصفر في منزلة الآحاد.

مثال: 7 × 10 = 70.

111 الشبكات والخاصية الإبدالية

الشبكة: ترتيب للأشياء في صفوف وأعمدة متساوية تساعد على رؤية عملية الضرب.

الخاصية الإبدالية: 2 × 3 = 6 | 3 × 2 = 6. (لا يتغير الناتج بتغير ترتيب العوامل).

133 حلول من اختبار الفصل

سؤال: ارسم شبكة لتمثيل 2 × 3؟
الإجابة: صفان في كل منهما 3 قطع. الناتج: 6.
سؤال: جمع حاتم 54 صدفة وعثمان 82 صدفة. كم يزيد عثمان عن حاتم؟
الإجابة: 82 - 54 = 28 صدفة.
سؤال: جملة الضرب المناسبة لـ 6 مجموعات في كل منها 1؟
الإجابة: 6 × 1 = 6.

شارك هذا مقال

فيسبوك تويتر واتساب

Social media


مقالات حديثة

Social media