الأسئلة هل يجب إلغاء اختبارات نهاية العام واستبدالها بنظام تقييم مستمر بالكامل؟
يقترح البعض إلغاء اختبارات نهاية الفصل التقليدية بالكامل والاعتماد فقط على التقييم المستمر طوال الفصل الدراسي. هل توافقون على هذا التحول، أم أن الاختبار النهائي ضروري لقياس المستوى الحقيقي للطالب؟