الأسئلة كيف أحول تمرين «قصص الجمع» إلى موقف حقيقي يفهمه طفلي بسهولة؟
[الدرس التاسع: قصص الجمع — تمرين رقم 1] درس قصص الجمع يقدم موقفاً بصورة (مثلاً طيور على الشجرة وطيور تنضم لها) ويطلب من الطالب استنتاج عملية الجمع منها. ابني يفهم الصورة لكن يصعب عليه تحويلها لعدد وعملية جمع، أي نصيحة؟