الفصل الثالث الطرح رياضيات ثالث ابتدائي

الفصل الثالث: طرائق الطرح

نظرة عامة: يهدف هذا الفصل إلى تعليم الطالب استراتيجيات الطرح الذهني المتنوعة، وفهم العلاقة بين الجمع والطرح، وإيجاد الأعداد المفقودة في الجمل العددية، واستخدام الحقائق المترابطة.

الكلمات المفتاحية: العد التنازلي، الفرق، ناتج الطرح، العدد المفقود، الحقائق المترابطة.

60 أستكشف والتهيأة

نشاط أستكشف: في الصورة 10 فوارير بولينج، إذا رميت الكرة وبقيت 4 قوارير واقفة، فكم واحدة سقطت؟

الإجابة: 10 – 4 = 6 قوارير سقطت.

حلول التهيأة (ص 61):

  • ● 5 – 2 = 3
  • ● 8 – 3 = 5
  • ● 10 – 5 = 5

62 الطرح بالعد التنازلي

الفكرة الرئيسة: أطرح بالعد التنازلي (1 أو 2 أو 3) مستعملاً خط الأعداد.

تمرين “أتأكد”: 7 – 3 = ؟
أبدأ من 7 وأعد تنازلياً: 6، 5، 4. الناتج: 4.

65 طرح الصفر وطرح الكل

قاعدة طرح الصفر: عند طرح الصفر من أي عدد يبقى العدد كما هو (5 – 0 = 5).

قاعدة طرح الكل: عند طرح العدد من نفسه يكون الناتج صفراً (5 – 5 = 0).

68 استعمال حقائق الجمع للطرح

الاستراتيجية: أفكر في حقيقة الجمع المرتبطة بالأعداد لأجد ناتج الطرح.

مثال: لأجد 14 – 6، أفكر: 6 + كم = 14؟ بما أن 6 + 8 = 14، فإن 14 – 6 = 8.

74 الحقائق المترابطة

المفهوم: هي جمل الجمع والطرح التي تستعمل الأعداد الثلاثة نفسها.

مثال للأعداد (5، 7، 12):
5 + 7 = 12 | 7 + 5 = 12
12 – 5 = 7 | 12 – 7 = 5

82 حلول الاختبار التراكمي

سؤال: ناتج الطرح 13 – 2 بالعد التنازلي؟
الإجابة: 11.
سؤال: الجملة المستخدمة للتحقق من 12 – 5 = 7؟
الإجابة: 7 + 5 = 12.
سؤال: العدد المفقود في: 8 + [ ] = 16؟
الإجابة: 8.
سؤال: مع سارة 7 وردات، وأعطتها منى 5، كم أصبح معها؟
الإجابة: 12 وردة.

اترك تعليقا:

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

📧اشترك في نشرتنا الإخبارية