حل كتاب التربية الاسرية سادس ابتدائي الفصل الاول
الوحدة الأولى: صحتي
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة كيفية العناية ببشرتي وشعري وأظافري، وطرق المحافظة على نظافتها وصحتها.
الدرس الأول بشرتي
- البشرة الدهنية: تفرز كميات كبيرة من الزيوت، وتكون لامعة وعرضة للحبوب.
- البشرة الجافة: تفرز كميات قليلة من الزيوت، وتكون خشنة وعرضة للتقشر.
- البشرة المختلطة: تجمع بين البشرة الدهنية في منطقة الجبين والأنف والذقن، والبشرة الجافة في الخدين.
- غسل الوجه مرتين يومياً (صباحاً ومساءً).
- استخدام غسول مناسب لنوع البشرة.
- ترطيب البشرة بعد الغسل باستخدام كريم مرطب مناسب.
- إزالة المكياج قبل النوم.
- حماية البشرة من أشعة الشمس باستخدام واقي الشمس.
- يحافظ على رطوبة البشرة ونضارتها.
- يساعد على التخلص من السموم.
- يقلل من ظهور التجاعيد والحبوب.
- يجعل البشرة أكثر إشراقاً.
ج: أنواع البشرة: دهنية، جافة، مختلطة. أعتني بها بغسلها مرتين يومياً، وترطيبها، وحمايتها من الشمس.
الدرس الثاني شعري
- تبليل الشعر بالماء الدافئ.
- وضع كمية مناسبة من الشامبو وتوزيعه على فروة الرأس بالتدليك.
- شطف الشعر جيداً بالماء.
- استخدام البلسم (إذا لزم الأمر) على أطراف الشعر.
- شطف الشعر مرة أخرى جيداً.
- يبدأ تمشيط الشعر من الأطراف إلى الجذور لتجنب التشابك.
- استخدام مشط مناسب لنوع الشعر (واسع الأسنان للشعر المتشابك).
- تمشيط الشعر برفق دون شد.
- غسل الشعر بانتظام.
- عدم مشاركة الأمشاط والمناشف مع الآخرين.
- تهوية الشعر وتعريضه للشمس.
- استخدام الشامبو المناسب للقشرة.
ج: بغسله بانتظام، وعدم مشاركة الأمشاط، وتهويته.
الدرس الثالث أظافري
- استخدام مقص أو مقلامة نظيفة ومخصصة للأظافر.
- قص الأظافر بشكل مستقيم وليس دائرياً لمنع نموها داخل الجلد.
- عدم قص الأظافر بشكل قصير جداً لتجنب الالتهاب.
- تنظيف الأظافر بعد القص.
- تقليم الأظافر (قصها) من سنن الفطرة التي وردت في الحديث الشريف.
- قال النبي صلى الله عليه وسلم: “الفطرة خمس: الختان، والاستحداد، وقص الشارب، وتقليم الأظافر، ونتف الإبط”. (متفق عليه).
ج: أستخدم مقصاً نظيفاً، وأقصها بشكل مستقيم، ولا أقصرها كثيراً.
الوحدة الثانية: مسكني
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة كيفية ترتيب السرير وغرفتي، والحفاظ على النظافة والتهوية الجيدة، والوقاية من الحوادث المنزلية.
الدرس الأول ترتيب السرير
- نزع الملاءات والأغطية المتسخة.
- فرد الملاءة الجديدة على السرير بإحكام.
- ترتيب الوسائد وتنظيمها.
- فرد الغطاء (اللحاف) بشكل مرتب.
- إضافة المخدات الزينة (إن وجدت).
- تهوية الغرفة بعد ترتيب السرير.
- يعطي شعوراً بالنظام والراحة النفسية.
- يساعد على النوم الهادئ والمريح.
- يحافظ على نظافة الفراش وطول عمره.
- يعود الإنسان على النظام والانضباط.
الدرس الثاني غرفتي
- استخدام أرفف لتخزين الكتب والأدوات.
- استخدام صناديق تخزين تحت السرير.
- تنظيم الأثاث بشكل لا يعطل الحركة.
- التخلص من الأشياء غير المفيدة.
- فتح النوافذ يومياً لتهوية الغرفة.
- كنس الأرضية ومسحها بانتظام.
- تنظيف الأثاث من الغبار.
- عدم تراكم الأوساخ والأغراض غير المرتبة.
ج: أرتب سريري، وأرتب مكتبي، وأكنس الأرضية، وأفتح النافذة للتهوية.
الدرس الثالث الحوادث داخل المنزل
- الانزلاق والسقوط.
- الحروق (من الماء الساخن أو النار).
- الصعق الكهربائي.
- التسمم (من المواد الكيميائية أو الأدوية).
- عدم ترك الألعاب في الممرات (للوقاية من الانزلاق).
- إبعاد أدوات الطهي الساخنة عن متناول الأطفال.
- تغطية المقابس الكهربائية.
- حفظ الأدوية والمواد الكيميائية في أماكن آمنة.
- إطفاء الأجهزة الكهربائية بعد الاستخدام.
ج: أبعد الألعاب والأشياء عن الممرات، وأجفف الأرضيات المبللة فوراً.
الوحدة الثالثة: ملبسي
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة كيفية التخلص من البقع، وتزيين الملابس لإضفاء لمسة جمالية عليها.
الدرس الأول التخلص من البقع
- مسح البقع فوراً بقطعة قماش نظيفة (لا دلك).
- استخدام الماء البارد لشطف مكان البقعة.
- معالجة البقعة بمزيل مناسب حسب نوعها.
- بقع الحبر: استخدام الكحول أو مزيل طلاء الأظافر.
- بقع الدم: استخدام الماء البارد مع قليل من الملح.
- بقع الشوكولاتة: استخدام الماء الدافئ مع الصابون.
- بقع الدهون والزيوت: رش الملح أو النشا لامتصاص الدهون، ثم الغسيل.
ج: أمسح البقعة فوراً، ثم أغسلها بالماء الدافئ مع الصابون.
الدرس الثاني تزيين الملابس
- إضافة الأزرار: يمكن إضافة أزرار جميلة بترتيب معين لزخرفة الثوب.
- استخدام الشرائط: خياطة شرائط من الساتان أو الدانتيل على أطراف الثوب.
- التطريز البسيط: تطريز رسومات أو حروف بسيطة على الملابس.
- الخرز والترتر: إضافة خرز أو ترتر بسيط للمناسبات.
- إضفاء لمسة جمالية مميزة.
- التعبير عن الذوق الشخصي والإبداع.
- تجديد الملابس القديمة وجعلها كالجديدة.
ج: أضيف أزراراً جميلة أو شريطاً ملوناً أو تطريزاً بسيطاً.
الوحدة الرابعة: بيئتي
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة أهمية إعادة التدوير، وفوائد النباتات المنزلية وطرق العناية بها.
الدرس الأول إعادة التدوير
هي عملية تحويل الأشياء القديمة أو المستعملة إلى قطع مفيدة جديدة بدلاً من رميها.
- العلب المعدنية والبلاستيكية: يمكن استخدامها كأوانٍ لزراعة النباتات أو حافظات للأدوات.
- الورق والصحف القديمة: يمكن استخدامها كأغلفة للهدايا أو لصنع الحرف الورقية.
- الزجاجات البلاستيكية: يمكن تحويلها إلى مزارع معلقة أو حافظات أقلام.
- الملابس القديمة: يمكن قصها وتحويلها إلى مفارش أو قماش تنظيف.
- تقلل كمية النفايات وتحافظ على البيئة.
- توفر المال وتقلل الحاجة لشراء أشياء جديدة.
- تعزز الإبداع والتفكير الابتكاري.
ج: أحولها إلى حافظة أقلام أو أصيص صغير لزراعة نبات.
الدرس الثاني النباتات المنزلية
- تنقية الهواء: تمتص ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأكسجين.
- تحسين المزاج: تبعث الراحة النفسية وتقلل التوتر.
- تزيين المنزل: تضفي لمسة جمالية وطبيعية على الديكور.
- ترطيب الجو: تساعد على تلطيف الجو في المنزل.
- ري النبات بانتظام حسب حاجته (لا تبالغ في الري).
- تعريض النبات للضوء المناسب (شمس أو ظل حسب نوعه).
- تنظيف أوراق النبات من الغبار بقطعة قماش مبللة.
- تسميد النبات من وقت لآخر.
ج: أسقيه بانتظام، وأعرضه للضوء، وأنظف أوراقه.
الوحدة الخامسة: غذائي
الفكرة العامة: نتعلم في هذه الوحدة كيفية إعداد شطائر صحية، والفرق بين العصير الطبيعي والمشروبات الغازية الضارة.
الدرس الأول الشطائر
- الخبز: خبز أسمر أو توست قمح كامل.
- البروتين: دجاج، تونة، جبنة قليلة الدسم، بيض مسلوق.
- الخضروات: خس، طماطم، خيار، فلفل.
- الصلصة الصحية: زيت زيتون، ليمون، زبادي.
- تجهيز الخبز (تحميصه أو تركه كما هو).
- دهن الخبز بقليل من الزبادي أو زيت الزيتون.
- وضع البروتين المفضل (دجاج أو تونة أو جبن).
- إضافة الخضروات الطازجة.
- تغطية الشطيرة بالقطعة الثانية من الخبز وتقطيعها.
ج: أستخدم خبزاً أسمر، وجبناً قليلة الدسم، وخياراً وطماطم.
الدرس الثاني المشروبات
| وجه المقارنة | العصير الطبيعي | المشروبات الغازية |
|---|---|---|
| المكونات | فواكه طبيعية، ماء | سكر، مواد حافظة، ألوان صناعية |
| القيمة الغذائية | غنية بالفيتامينات والمعادن | فقيرة بالقيمة الغذائية |
| الأضرار | لا توجد أضرار (إذا كان طبيعياً) | تسبب السمنة، تسوس الأسنان، هشاشة العظام |
| السعرات الحرارية | متوسطة | مرتفعة جداً |
- تقديم العصير في أكواب زجاجية شفافة.
- إضافة شرائح فواكه طازجة على حافة الكأس.
- تزيين الكأس بورقة نعناع أو قرفة.
- تقديم العصير بارداً مع مكعبات ثلج.
ج: العصير الطبيعي مفيد وغني بالفيتامينات، أما المشروبات الغازية فتحتوي على سكر ومواد حافظة وتسبب أضراراً صحية.
مراجعة شاملة – أسئلة التقويم
س1: ما أنواع البشرة؟ وكيف تعتني ببشرتك؟
ج: أنواع البشرة: دهنية، جافة، مختلطة. أعتني بها بغسلها مرتين يومياً وترطيبها.
س2: ما سنن الفطرة المتعلقة بالأظافر؟
ج: تقليم الأظافر من سنن الفطرة.
س3: كيف تحمي نفسك من حوادث الانزلاق في المنزل؟
ج: بإبعاد الأغراض عن الممرات، وتجفيف الأرضيات المبللة.
س4: كيف تتعامل مع بقعة الحبر على ملابسك؟
ج: أستخدم الكحول أو مزيل طلاء الأظافر.
س5: ما فوائد النباتات المنزلية؟
ج: تنقية الهواء، تحسين المزاج، تزيين المنزل.
س6: كيف تحضر شطيرة صحية؟
ج: أستخدم خبزاً أسمر، بروتيناً صحي، وخضروات طازجة.
س7: ما الفرق بين العصير الطبيعي والمشروبات الغازية؟
ج: العصير الطبيعي مفيد وغني بالفيتامينات، أما المشروبات الغازية فتحتوي على سكر ومواد حافظة وتسبب أضراراً صحية.


93 تعليق على حل كتاب التربية الاسرية سادس ابتدائي الفصل الاول