اسئلة اختبار لغتي للصف الاول الابتدائي

 

الوحدة الرابعة / صحتي وسلامتي مدخل الوحدة

1 – أين يلعب الأولاد؟

في الشارع     – في الحديقة   – في المدرسة   – في الباحة

 

2 – بماذا يلعب الطفل؟

بالكرة           – باللعبة       – بعيدان الكبريت              -بالدمية

 

3 – من أين يعبر المشاة؟

من ممر المشاة   – وسط الشارع   -وسط السيارات   – في الازدحام

  

4 – ماذا يضع فواز في السيارة؟

لعبة              – حزام الأمان          – حقيبة                  – طاقية 

 

5 – ماذا يفعل فواز في الحديقة؟

يلعب بالكرة    – يصطاد عصفور     – يجمع ورود          – يكسر أغصان

 

6 – ماذا فعلت نورة في المطبخ؟

كسرت الصحن – غسلت الاطباق – أحضرت الطعام – أطفأت الانوار

 

 
7 – بماذا يلهو ياسر؟

بألعاب الأطفال     – بالأسلاك الكهربائية     – بالتلفاز      – باللعب

 

9 – بماذا
يغسل الأولاد أسنانهم ؟

بالفرشاة والمعجون   – بالصابون           – بالماء       – بالكلور

 

نص الاستماع :

10 – إلى أين رافق فواز والده ؟

– في نزهة            – إلى السوق      – إلى بيت الجد         – إلى البيت

11– أين توقف فواز ووالده ؟

– عند إشارة المرور         – عند محل الخضار     – عند البيت                  – في وسط الشارع

12 – ماذا
فعل فواز عند ركوبه بالسيارة؟

– بدأ اللعب       –نام          – ربط حزام الأمان             -قرأ

 

13 – عندما
لا نتوقف عند الإشارة الحمراء ماذا يحصل؟

– حوادث سير     – يمر المشاة بهدوء      –يتوقف السير    – تتعطل

 

14 – كيف نسير في الطريق ؟

بنظام            – بسرعة                –بين السيارات                 – ببطء

15 – إشارة
حمراء تقول:

اعبر             – لا تعبر                 –لا تمر                 – لا تقطع

 

16 – إشارة خضراء تقول:

لا تمر           – توقف                  –أنت حر                -مرّْ

نص الاستماع : طبيب الأسنان

17 – لماذا صرخ فواز؟

بطنه يؤلمه    – ضرسه يؤلمه       – رأسه يؤلمه          – قدمه تؤلمه

 

18  – إلى أين أخذ الأب فواز؟

إلى الحديقة      –المدرسة     – طبيب الاسنان       – إلىالسوق

 

19 – ماذا فعل الطبيب لفواز؟

نظف ضرسه     – أعطاه الدواء   – أعطاه لعبة    – أعطاه قلم

 

20 – ماذا يحدث عند الاكثار من الحلوى
بالأضراس؟

ألم أسنان                 – ألم عيون             –ألم شعر               – ألم أنف

21 – الصوت القصير:

ضـَ               – ضـو                    –ضا                     – ضِـ

22 – الصوت الطويل:

ضـَ               – ضو           – ضـِ                     –ضِـ

 

تذكير الفعل وتأنيثه

23 – ينظف
ياسر أسنانه ، …………… نورة أسنانها ؟

ينظف           –تنظف                  – يشاهد          –تشاهد

 24 – يقرأ الأب كتابًا ،
………. الأم ؟

– تمشط                   – تغسل        – ترسم         –تقرأ

 

25 – تمشط هند شعرها ،
……….. ياسر يديه :

– يمشط               – يقرأ            – يلعب              – يغسل

 

أسبوع المرور

26 – كيف عادفواز من المدرسة ؟

حزينا                     – سعيداً                  – مريض                – متأخرًا

 

27 – ماذا
تعلم فواز في أول أسبوع المرور؟

العبور – الكرة         – قواعد السلامة عند العبور  – الرسم

 

28 – أين يقف
فواز؟

وسط الطريق  – عند خط المشاة     –عند السيارات    – آخر الطرق

 

29 – ما هو
اللون للعبور بسلام؟

أحمر            – أخضر                  –أصفر                  – أزرق

 

الصوت القصير والطويل / حرف ع

30 – الصوت القصير:

عا                – عـُ             – عِيـ           – عَـ

 

31 – الصوت الطويل:

عـَ                – عـُ            –عُو            –عِـ

 

نص الاستماع /

32 – أين لعب فواز بالكرة؟

في غرفة الجلوس      – في الحديقة   – في المدرسة      –في البيت

 

 

33 – كيف ركل فواز الكرة؟

ببطء             – بقوة                   – بسرعة                – بهدوء

 
34 – ماذا كسر فواز؟

خشب            – لوح                              –زجاج                  -قلم

 

 

35 – ماذا وعد فواز والده؟

أن يكون ولداً مهذباً   – طائشاً        –مشاغباً      – كسولاً

 

 

الصوت القصير والصوت الطويل / حرف ك

36 – الصوت القصير:

كَا                 – كُو            – كِـ               -كِيـ

 

37 – الصوت الطويل:

كَا                 –كَـ              – كُـ              -كِـ

نص الاستماع / حرف الخاء

38 – إلى أين ذهب فواز مع أبيه؟

الحديقة         – المدرسة              – سوق الخضار والفواكه    – الغابة

 

39 – ماذا أشترى أب فواز؟

تفاح وخيار
– خيار وجزر وخوخ وبطيخ         – برتقال وخوخ        – بطيخ

 
40 – ماذا غسلت
أم فواز؟

الخضار والفواكه      – الصحون       – الملاعق           -الكؤوس

 

41 – قالت
نورة :  الخوخ………….

مر وحامض             – حلو ومر      – حلوولذيذ          – حامض

 

تدريبات/ حرف خ

42 – الصوت القصير لحرف الـ خ:

خَا                         – خُـ                       – خِيـ                      – خُو

43 – الصوت الطويل لحرف الـ خ:

خَـ                          – خُـ                       –خِيـ                       -خُـ

 

تحويل المفرد إلى مثنى

44 – المثنى من التفاحة:

تفاح             – تفاحتان              – تفاحان                – تفاحة

 

45 – المثنى
من ولد:

ولدان            – ولد                    –ولدان                  – ولداوان

46 – المثنى
من جزرة:

جزرة            – جزرات                –جزرتان                -جزور

47 – المثنى
من بنت:

بنت              – بنتان                   – بنوت                   -بنتات

 

نص الاستماع / حرف ي

48  – ما فائدة الرياضة؟

تقوي الجسم وتنشط العقل    – تتعب الجسم          –تقلل الذكاء   – تمرض

 

49 – ما
هواية فواز؟

الرسم                     – الرياضة               – الغناء                  – الكتابة

 

50 – برفقة من يذهب فواز للنادي؟

أمه               – أخته                   – أبيه                     -أصدقائه

 

51 – كيف
يمارس الرياضة؟

يركض ويقفز بنشاط    – بكسل      – يركض         – يقفز  

 

حرف الياء

52 – الصوت القصير:

يا                 – يَـ                       -يُو                       – يِـ

53 – الصوت الطويل:

يَـ                           – يَا              – يِـ                        – يُـ

 

نص الاستماع / حرف الذال

54 – أين قرأت نورة فوائد الحليب؟

في الكتاب      – إذاعة الصباح       – في المساء           – في الصباح

 

55 – حول ماذا قرأت؟

الشاي – الملح         –الحليب غذاء مفيد وطعمه لذيذ     – القهوة

 

56 – ماذا قالت لها المعلمة؟

أنت تلميذة ذكية ومهذبة      – غبية          –مثابرة     – متوسطة

 

حرف الذال

57 – الصوت القصير:

ذا                          – ذُو                      – ذِ                        -ذِي

 

58 – الصوت الطويل:

ذُو                          – ذَ                        –ذِ                        – ذَ

 

 

59 – المقطع الساكن من تِلْميذَة:

تِلـْ                          – مِـ                      – يـ                        – ذَ

 

60 – المقطع الساكن في طَعْمُهُ:

– مُهُ                       – طَ                       – طعْ
– ـمـ

 

61 – المقطع الساكن في تذهب:

تَ                          – تَذْ                       – هَـ                    – ـب

 

الوحدة الخامسة / ألعابي وهواياتي

62 – إلى أين
اصطحب الأب أبناءه :

– إلى السوق       – إلى مدينة الملاهي      – إلى منزل الجد        – إلى البر

 

63 – بماذا ستركب نورة ؟

– بالسيارة             – بالسفينة الكبيرة           – بالقطار         – بالأرجوحة

 

64 – بماذا سيركب فواز ؟

– بالسيارة             – بالسفينة الكبيرة           – بالقطار         – بالأرجوحة

 

65 – لن يركب ياسر أي لعبة لأنه :

– يخشي أن يصاب بدوار              – جائع  – يخشى أن يصاب بأذى            – لا يحب الألعاب

 

 

66 – ماذا صنع فواز؟

كرة              – طائرة ورقية            – قارب           – طعام

 
67 – ما
ألوان الطائرة؟

جميلة                     – قبيحة                  –زاهية            – خضراء 

 

68 – ماذا يفعل بها؟

يبعها            – يركبها                 – يتلفها                  – يلهو بها

 

 

69 – ماذا سيصبح فوازبالمستقبل؟

عالماً            – رساماً                 –طياراً                  -طبيباً

 

حرف الهاء

70 – الصوت القصير:

هَا                          – هُو                     – هَـ                      -هِيـ

 

71 – الصوت الطويل:

هَـ                          – هَا                       – هُـ                       – هِـ

 
حرف الثاء

72 – أين يتحدث فواز وأبيه؟

في متجر الألعاب       – في البيت       – في الغرفة     – في الحديقة

 

73 – كم لعبة
طلب فواز من أبيه؟

اثنتان                     – واحدة                 – أربعة     – ثلاثة

حرف الثاء

74 – الصوت القصير:

ثَا                 – ثُو             –ثُـ              -ثِيـ

 

75 – الصوت الطويل:

ثَـ                 – ثُـ               -ثِـ               – ثَا

استخدام ( يا ) النداء

76  – كيف ننادي ياسر؟

يا ياسر                   – ياسر
– نورة                  – يا نورة

 

77  – كيف ننادي نورة؟

نورة             – ياسر                   – يا نورة                – يا نورة

 

78 – أطلب من أخي أن يشرب الحليب.

* يا أخي اشرب الحليب – تعال واشرب الحليب – اشرب الحليب – اشرب الماء

 

79 – أطلب من أخي أن يغسل يديه.

* اغسل يديك    – اغسليديك بالصابون    – يا أخي اغسل يديك    اغسل

 

80 – أطلب من أبي أن يصطحبني معه إلى السوق.

* يا أبي خذني معك       – أبي خذني        – خذني        – اصطحبني

 

نصالاستماع / حرف الغين

81 – متى أجمع الصور؟

المدرسة               – البيت         –الحديقة          – في أثناء الفراغ

 
82 – كيف أقصها، وبماذا ألصقها ؟

أقصها بحذر وألصقها; بالغراء       – بسرعة       – بالفراء   – بالحبر

 
83 – ماذا
يوجد في كراستي؟ – منظر جميل                                        – قطة      – صورة غزال ومنظر غروب الشمس       – صورة شجرة

 

حرف الغين

84  – الصوت القصير:

غَا                – غُو                     –غِـ                      -غِيـ

85 – الصوت الطويل:

غَـ                – غُـ                       -غِـ                       – غَا

 

86 – ضع ال التعريف لكلمة
الفراغ :

 – الفراغ             – لفراغ               – افراغ            – أفراغ

 

87 – ماذا
طلب فواز من أخيه ياسر؟

 ورقةً وقلماً             – كأس                   –ماءً           – كرةً

 

تدريبات حرف ظ

88 – ماذا
يوجد عند ياسر؟

لعبة جديدة              – لعبة قديمة            –كرة       – مضرب

 

89 – ماذا
يحمل الأرنب في يده؟

جزرة               – مظلة ملونة        –تفاحة       –قلم

  

 

90 – كيف تبدو ألعاب ياسر؟

قديمة            – جميلة        – منظرها جميل         – قبيحة

 91 – لماذا تبدو جميلة؟

يحافظ على نظافتها             – لا يلعب بها – يمزقها       – يوسخها

 

 

حرفظ

92  – الصوت القصير:

ظَا                         – ظُو                     – ظُـ                      -ظِيـ

 

93 – الصوت الطويل:

ظَا                          -ظِـ                       – ظَ                        – ظِـ

 

الوحدة السادسة / صحتي وغذائي مدخل الوحدة

94 – ما هي الفواكه الموجودة في هذه الصورة؟

الموز                     – الليمون               – سمك                  – خيار

 

95  – ما هي الخضار الموجودة؟

  لحم            –حليب           – خس                 – عسل

 

96 – من
المأكولات المفيدة؟

البطاطا                   –الحلوى                – الشبس                – الحر

 
97 – ماهي
الأكولات الضارة للأضراس؟

البطاط                    – السندويش           –الحلوى                –العصير

 

نص الاستماع / البرتقالة

98 – ماذا فعل ياسر للبرتقالة؟

لعب بها                  – أكلها                   –قشرها          – أتلفها

 

 

99  – ماذا قالت له أمه؟

أحسنت         – لا تلعب بها           – البرتقال مفيد        –العب بها

 

100 – ماذا
قالت له؟

البرتقال مفيد           – سيء                  –إنه كالكرة            – أتلفه

 

 

101– لماذا
حزنت البرتقالة؟

لأنه مفيدة               – لأنه رماها – لأنه ركلها            – لأنه أكلها

 

 

102 – لماذا ندم ياسر ؟

لأنه أكلها                – لأنه
لعب بها         – لأنه رماها – لأنه اشتراها

 

طعامٌ ملوثٌ

103 – بمَ
أخبر المعلم تلاميذه؟

الكتب جديدة                             – السبورة نظيفة      – محمداً يرقد في المستشفى         –الأقلام كبيرة

 

 

104 – مم كان يشكو محمد؟

ألم في رأسه                        – ألم في بطنه     – ألم في أسنانه                   – ألم في قدمه

 

 

105 – من أين اشترى محمد الطعام
الملوث؟

من الدكان      – المحل      – المدرسة        – من الباعة الجوالين

 

106 – من طلب زيارة محمد؟

فواز             – صالح                  – ياسر             – يامن

 

107 – ما رأيك في شراء الطعام
من الباعة الجوالين؟

 مفيدة                    –ضارة بالصحة                –جميلة        – حلوة

 

 

108 – لماذا
طعام الباعة الجوالين ملوث دائما؟

لأنه معرض للذباب – للهواء –للجراثيم – لأنه معرض للذباب والجراثيم

 

 

فيه شفاءٌ

109 – ما حالة صالح عندما عاد
إلى المنزل؟

حزيناً            –سعيد                   – فرح                   – تعيس

 

110 – ماذا طلبت الأم من صالح أن يأخذ معه؟

برتقال           –موز   – عسل                 – ليمون

 

111 – لماذا طلبت ذلك؟

ضار             – حلو                     –حامض                – لأنه شفاءٌ للناس

 

112 – معنى كلمة شفاء:

علاج            – زوال المرض                  – دواء

 

113 – يشرب فواز الحليب ،…………….  نورة الحليب ؟

يأكل      – تشرب      –يشرب                 –يأكل

 

114 – من الخضار، لوني أحمر، شكلي مستدير، تأكلني مع السلطة، عصيري مفيد للجسم:

الطماطم                  – خيار                   –باذنجان               – كوسا

عيادة المريض

115 – ماذا قال صالحُ عندما رأى
محمداً ؟

خذ الدواء             – صبا ح الخير          – سلام               – الحمد لله على السلامة

 

116 – بم أجاب محمدٌ؟

أهلا                      – سلمك الله يا صديقي         – صباح النور          – اهلا وسهلا

 

117 – ماذا قال محمدٌ عندما أخذ
العسل؟

– حلو           – دواء          –  هذا عسل، وليس دواء    – لا أريده

 

118  – ماذا طلب الطبيب من محمدٍ؟ ولماذا؟

يأخذه ولا يتردد لأنه دواء    – لا يأخذه     –يرميه    – يضعه جانباً

119  – ماذا قال صالحٌ قبل أن يودع محمداً؟

السلام عليكم                  – وداعاً     – إلى اللقاء                 – أتمنى لك الشفاء العاجل بإذن الله.

 

120  – معنى كلمة أتمنى:

 أحب        – القريب       – البعيد        – أشكرك

 

121 – معنى كلمة العاجل:

 البعيد     – الشر          – القريب      – أحب

أستثمر النص

122 – لماذا يحرص فواز على
تناول الفطور مبكراً؟

لصحة جيدة        – كسل       –سمنة         – مرض

 

123 – نسي فواز في يوم من
الأيام أن يتناول الفطور، ماذا يمكن أن يحدث له؟

صحته جيدة        –
قوة           – ألم في بطنه         – شبع

 

الوحدة السابعة / حيوانات مدخل الوحدة

124 – ماذا
يفعل الأرنب؟

يأكل خس        – جزر         –يركض       – يأكل الجزرة

 
125  – كيف تتحرك السلحفاة؟

– بسرعة       –ببطء         – قفز            – طيران

126 – ماذا تأخذ النحلة من الزهرة؟

الرحيق                   – الأوراق               –الأزهار                – الماء

 

127 – من
يطعم العصافير الصغيرة؟

الأب             – الأم           – الأرنب                 – السلحفاة

128 – ما اسم
الحيوان الذي هاجم الأغنام؟

الضبع           – الكلب         –القطة         – الذئب

 

نص الاستماع / الحمامة والنحلة

129 – ماذا يوجد على غصن
الشجرة؟

عش طيور وأمهم وخلية نحل         – أرنب         –سلحفاة      – قطة

 

 130 – من هاجم عش الطيور وأخذ الصغير؟

ذئب              – كلب           – نسر                    –دجاجة

 

 

131 – عندما
عادت الأم إلى العش ماذا وجدت؟

الصغار بخير               – الصغار يبكون    – الصغار يأكلون         – أحد صغارها غير موجود

 

132  – من سألت الحمامة عن صغيرها؟

النحلة           – الفراشة               –السلحفاة              – الأرنب

 

 

133 – ماذا قالت النحلة
للحمامة؟

الذئب أكل صغيرها              – الكلب                  – القطة                           – النسر
أخذ صغيرها

 134 – من هاجم النسر عندما عاد
لأخذ الصغير الثاني؟

الحمامة                                    – القطة         – النحلةهي وأصدقائها                –السمكة

 

135 – ماذا قالت الحمامة
للنحلة؟

اذهبي                    –طردتها                – شكرتها      –حزنت

 

السباق

136 – كيف
سارت السلحفاة في السباق :

بسرعة         – ببطء               – بملل               – بحزنٍ

 

 

137 – فازت السلحفاة لأنها :

– ركضت             -ثابرت           – نامت           – أسرعت

 

 

138 – خائفًا تعني :

يركض                –  ضاحكًا               مذعورًا             – سعيدًا

 

139 – نهاية تعني :

طرف                 -جزء                  – قطعة                  – وسط

 

 

الخروف والذئب

140 – أين كانت الأغنام تسير ؟

– إلى البستان           – إلى الحديقة         – إلى المرعى          – إلى الحظيرة

 

141– ماذا
قال الكبش للخروف الصغير ؟

– لا تسرع         – لا تبطئ                – لاتبتعد            – لا تقترب

 
142– أين
اختبأ الذئب ؟

– بين الأعشاب    – خلف شجرة        -خلف صخرة      – فوق الشجرة  

تعلم تدرسًا

143 – ماذا شاهد الغراب ؟

– نسرًا ينقض على غزال     – نسرًا يصطاد دودة       – غرابًا يصطاد دودة          – غرابًا يصطاد ديكًا

 

 

144 – ما لون الغراب ؟

– أحمر               – أبيض               -أسود               – بني

 

 

145 – أكمل الجملة :  ………….. النسر على الغزال

– ينقض              -يطير               – يأكل                 – يلعب

 

 

146 – أكمل الجملة :
…………………. الغراب عاليًا

ضحك                 – لعبَ               – نامَ                  -حلَّقَ

 

الوحدة الثامنة / مناسبات فواز وشهر رمضان

147 – ما شعور الأسرة عندما علمت بدخول شهر رمضان ؟

– الحزن             – الألم                 -الفرح                – التعب

 

148 – ماذا طلب فوازٌ من أبيه ؟

– أن يصوم           – أن يصلي           – أن يزكي            – أن يحج

 

149 – ماذا رأت المعلمة عندما
دخلت الفصل ؟

التلميذات يلعبن مع نورة    – التلميذات يزعجن نورة    – التلميذات يتحلقن حول نورة     – التلميذات يضحكن مع نورة

 

150 – متى
ذهبت المعلمة لزيارة الأسرة؟

– في اليوم التالي        – في نهاية الأسبوع       – بعد انتهاء الدوام          – في نهاية الشهر

 

151 – ماذا
قدمت المعلمة للمولود ؟

– هدية                – مكافأة             – لعبة             – دمية

 

 

الشجرة الحزينة

152 – أين تجمع الأطفال في يوم العيد ؟

– في الساحة               – في البيت           – في الحديقة         – في الملعب

 

153 – الأطفال………………… في الحديقة

– يبكون           – يلعبون                 – يأكلون           – ينامون

 

154 –العصافير …………….. فوق أغصان الشجرة .

تغرد               –  تطير                -تتراقص             – تلعب