علوم ثاني ابتدائي الوحدة الثالثة ارضنا
الْوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: أَرْضُنَا
الفصل الخامس: اليابسة والماء
6 الدرس الأول: اليابسة
أشكال اليابسة: الجبال (عالية ولها قمم)، التلال (أقل ارتفاعاً)، السهول (واسعة ومنبسطة)، والوديان (منخفضة بين الجبال).
سؤال (ص 9): بم تتميز الجبال؟ الإجابة: تتميز بأنها عالية جداً ولها قمم حادة ومدببة.
تمرين (ص 11): اذكر بعض أشكال اليابسة في منطقتك. الإجابة: (تعتمد على منطقة الطالب) مثال: الجبال والسهول والوديان.
12 الدرس الثاني: الماء على الأرض
أين يوجد الماء؟ في المحيطات (ماء مالح)، البحار، الأنهار (ماء عذب)، والبحيرات.
سؤال (ص 13): أين يوجد معظم ماء الأرض؟ الإجابة: في المحيطات، وهي مياه مالحة تغطي معظم سطح الأرض.
نشاط استكشف (ص 12): هل يوجد ماء أكثر أم يابسة؟ الإجابة: الماء يغطي معظم سطح الأرض بنسبة أكبر من اليابسة.
الفصل السادس: موارد الأرض
الصخور والتربة والمحافظة عليها
24 الدرس الأول: الصخور
خصائص الصخور: مواد صلبة، تختلف في ألوانها وأشكالها وأحجامها وملمسها.
استخدامات الصخور: بناء المنازل، رصف الطرق، صناعة الأدوات القديمة.
تمرين (ص 27): فيما تستخدم الصخور؟ الإجابة: تستخدم في بناء البيوت، رصف الشوارع، وفي التزيين والنحت.
30 الدرس الثاني: التربة
مكونات التربة: فتات صخري، بقايا نباتات وحيوانات ميتة (دبال)، ماء، وهواء.
أنواع التربة: تربة زراعية (داكنة)، تربة رملية، تربة طينية.
سؤال (ص 33): لماذا التربة مهمة؟ الإجابة: لأن النباتات تنمو فيها، والحيوانات تعيش بداخلها، وهي توفر الغذاء للإنسان والحيوان.
مراجعات الفصول والتقويم
20 مراجعة الفصل الخامس
حل المفردات:
- ● 1- أرض منخفضة بين الجبال: الوادي.
- ● 2- مساحة واسعة من الماء المالح: المحيط.
- ● 3- كتلة كبيرة من اليابسة عالية ولها قمة: الجبل.
52 تقويم الأداء: أنواع التربة
النشاط: مقارنة بين أنواع التربة (اللون، الملمس، حجم الفتات).
الحل المقترح للجدول (ص 47): التربة 1 (داكنة، رطبة، فتات ناعم)، التربة 2 (فاتحة، جافة، فتات خشن/رملي)، التربة 3 (بنية، متماسكة، فتات طيني).


تعليق واحد على علوم ثاني ابتدائي الوحدة الثالثة ارضنا