حل كتاب العلوم ثالث ابتدائي الفصل الثاني

الوحدة الرابعة: الطقس والمناخ

الفكرة العامة: التعرف على عناصر الطقس وتقلباته، ودورة الماء في الطبيعة، والفرق بين الطقس والمناخ وفصول السنة.

الفصل السابع الطقس وتقلباته

ما هو الطقس؟

الطقس هو حالة الجو في مكان معين خلال فترة زمنية قصيرة (يوم أو عدة أيام).

عناصر الطقس (Weather Elements):

  • درجة الحرارة (Temperature): كمية الطاقة الحرارية في الجو، تُقاس بالترمومتر (مئوية أو فهرنهايت).
  • الرياح (Wind): حركة الهواء من منطقة إلى أخرى، تُقاس بالأنيمومتر (سرعة) وبدولاب الرياح (اتجاه).
  • الرطوبة (Humidity): كمية بخار الماء في الجو، تُقاس بالهيجروميتر.
  • الضغط الجوي (Air Pressure): وزن عمود الهواء على سطح الأرض، يُقاس بالباروميتر.
  • الغيوم (Clouds): تجمع من قطرات الماء أو بلورات الثلج في السماء.
  • الهطول (Precipitation): سقوط الماء من الغيوم (مطر، ثلج، برد).
تقلبات الطقس (Weather Changes):

يتغير الطقس من يوم لآخر ومن مكان لآخر بسبب تغير درجة الحرارة والرياح والرطوبة والضغط الجوي.

تمرين (أكمل الفراغ):
1. تُقاس درجة الحرارة بجهاز يسمى ______.
2. حركة الهواء من منطقة إلى أخرى تسمى ______.
3. ______ هو سقوط الماء من الغيوم.
الإجابة: الترمومتر / الرياح / الهطول

الفصل الثامن دورة الماء والمناخ

دورة الماء في الطبيعة (Water Cycle):

  • التبخر (Evaporation): تحول الماء من الحالة السائلة إلى غازية (بخار الماء) بفعل حرارة الشمس.
  • التكاثف (Condensation): تحول بخار الماء إلى قطرات ماء صغيرة لتكون الغيوم.
  • الهطول (Precipitation): سقوط الماء من الغيوم على الأرض (مطر، ثلج، برد).
  • الجريان السطحي (Runoff): جريان الماء على سطح الأرض ليعود إلى البحار والمحيطات.
المناخ (Climate):

المناخ هو حالة الجو في مكان معين على مدى فترة زمنية طويلة (سنوات). الطقس يختلف عن المناخ: الطقس يومياً والمناخ سنوياً.

فصول السنة (Seasons):

  • الشتاء (Winter): بارد، تسقط فيه الأمطار.
  • الربيع (Spring): معتدل، تنمو فيه النباتات.
  • الصيف (Summer): حار، ترتفع فيه درجات الحرارة.
  • الخريف (Autumn): معتدل، تتساقط فيه أوراق الأشجار.
تمرين (ترتيب مراحل دورة الماء): رتب الخطوات من 1 إلى 4:
(جريان سطحي، تبخر، تكاثف، هطول)
الإجابة: 1- تبخر، 2- تكاثف، 3- هطول، 4- جريان سطحي

الوحدة الخامسة: المادة

الفكرة العامة: التعرف على حالات المادة الثلاث (صلبة، سائلة، غازية)، والتغيرات الفيزيائية والكيميائية التي تحدث عليها.

الفصل التاسع حالات المادة

ما هي المادة؟

المادة هي كل ما له كتلة ويشغل حيزاً في المكان.

المواد الصلبة (Solids):

  • لها شكل ثابت وحجم ثابت.
  • جزيئاتها متقاربة ومتراصة.
  • أمثلة: الحجر، الخشب، الحديد، الكتاب.
المواد السائلة (Liquids):

  • ليس لها شكل ثابت (تأخذ شكل الوعاء)، ولها حجم ثابت.
  • جزيئاتها متباعدة قليلاً وتتحرك.
  • أمثلة: الماء، الحليب، الزيت، العصير.
المواد الغازية (Gases):

  • ليس لها شكل ثابت ولا حجم ثابت (تنتشر لتملأ المكان).
  • جزيئاتها متباعدة جداً وتتحرك بسرعة.
  • أمثلة: الهواء، بخار الماء، غاز المطبخ.
تمرين (التصنيف): صنف المواد التالية إلى (صلب، سائل، غاز):
(الكتاب، الماء، الهواء، الحجر، الحليب، بخار الماء)
الإجابة: صلب: كتاب، حجر / سائل: ماء، حليب / غاز: هواء، بخار ماء

الفصل العاشر تغيرات المادة

التغيرات الفيزيائية (Physical Changes):

  • تغير في شكل المادة أو حجمها دون أن تتحول إلى مادة جديدة.
  • يمكن عكس التغير الفيزيائي بسهولة.
  • أمثلة: تمزيق الورق، ثني المعدن، ذوبان الثلج، تجمد الماء، تبخر الماء.
التغيرات الكيميائية (Chemical Changes):

  • تغير في المادة يؤدي إلى تكوين مواد جديدة مختلفة في خواصها.
  • لا يمكن عكس التغير الكيميائي بسهولة.
  • أمثلة: احتراق الورق، صدأ الحديد، طهي البيض، تخمر العصير.
الفرق بين التغير الفيزيائي والكيميائي:

  • الفيزيائي: يتغير الشكل فقط، يمكن عكسه، يبقى النوع نفسه.
  • الكيميائي: تتكون مواد جديدة، لا يمكن عكسه بسهولة.
تمرين (التصنيف): صنف التغيرات التالية إلى (فيزيائي / كيميائي):
(ذوبان الثلج، احتراق الورق، صدأ الحديد، تمزيق الورق، طهي البيض)
الإجابة: فيزيائي: ذوبان الثلج، تمزيق الورق / كيميائي: احتراق الورق، صدأ الحديد، طهي البيض

الوحدة السادسة: الشغل والطاقة

الفكرة العامة: التعرف على مفهوم القوة والشغل، والآلات البسيطة التي تساعدنا في أداء العمل، وأشكال الطاقة وانتقالها.

الفصل الحادي عشر الشغل والآلات البسيطة

القوة (Force):

القوة هي دفع أو سحب يغير من حركة الجسم أو شكله.

الشغل (Work):

الشغل هو استخدام القوة لتحريك جسم مسافة معينة. يحدث الشغل عندما تؤثر قوة على جسم ويتحرك هذا الجسم.

مثال: دفع صندوق على الأرض، سحب عربة.

الآلات البسيطة (Simple Machines):

  • الرافعة (Lever): عصا تستند على نقطة ارتكاز لرفع الأثقال. (مثال: المقص، العتلة)
  • البكرة (Pulley): عجلة بها حبل لرفع الأشياء. (مثال: رفع العلم، بئر الماء)
  • السطح المائل (Inclined Plane): سطح مائل يسهل رفع الأشياء. (مثال: المنحدر، السلم)
  • الوتد (Wedge): جسم مثلث يستخدم لفصل الأشياء. (مثال: السكين، الإسفين)
  • البرغي (Screw): سطح مائل ملفوف حول محور. (مثال: المسمار)
  • العجلة والمحور (Wheel and Axle): عجلة تدور حول محور. (مثال: عجلة السيارة، مقبض الباب)
تمرين (توصيل الآلة البسيطة بمثالها):
(مقص، منحدر، مسمار، بكرة، سكين)
الإجابة: مقص ← رافعة / منحدر ← سطح مائل / مسمار ← برغي / بكرة ← بكرة / سكين ← وتد

الفصل الثاني عشر الطاقة

ما هي الطاقة؟

الطاقة هي القدرة على إحداث تغيير أو إنجاز شغل.

أشكال الطاقة (Forms of Energy):

  • طاقة حرارية (Heat): تنتقل من الجسم الساخن إلى البارد (مثال: الشمس، النار).
  • طاقة ضوئية (Light): تمكننا من الرؤية (مثال: الشمس، المصباح).
  • طاقة صوتية (Sound): تنتقل على شكل موجات (مثال: صوت الإنسان، الموسيقى).
  • طاقة حركية (Kinetic): طاقة الأجسام المتحركة (مثال: السيارة، الكرة).
  • طاقة وضع (Potential): طاقة مخزنة (مثال: الساعة قبل سقوطها، النابض المضغوط).
  • طاقة كهربائية (Electrical): تنتج عن حركة الإلكترونات (مثال: الكهرباء في المنزل).
  • طاقة كيميائية (Chemical): مخزنة في الروابط الكيميائية (مثال: البطارية، الوقود، الطعام).
انتقال الطاقة (Energy Transfer):

الطاقة تنتقل من جسم إلى آخر، ومن شكل إلى آخر.

  • الطاقة الحرارية تنتقل من الشمس إلى الأرض.
  • الطاقة الكهربائية تتحول إلى طاقة حرارية وضوئية في المصباح.
  • الطاقة الكيميائية في البطارية تتحول إلى طاقة كهربائية.
  • الطاقة الحركية للرياح تتحول إلى طاقة كهربائية في طواحين الهواء.
تمرين (توصيل شكل الطاقة بمثاله):
(الكرة المتحركة → طاقة حركية)
(البطارية → طاقة كيميائية)
(الشمس → طاقة حرارية وضوئية)
(السيارة على قمة تل → طاقة وضع)
تمرين (أكمل الجملة):
1. الطاقة هي القدرة على إنجاز ______.
2. طاقة الأجسام المتحركة تسمى ______.
3. الطاقة المخزنة في البطارية هي ______.
الإجابة: شغل / طاقة حركية / طاقة كيميائية

مراجعة شاملة (الفصل الدراسي الثاني)

تمرين (أكمل الفراغات):
1. ______ هي كمية بخار الماء في الجو.
2. تحول الماء من الحالة السائلة إلى غازية يسمى ______.
3. تغير شكل المادة دون أن تتحول إلى مادة جديدة يسمى ______.
4. الآلة البسيطة التي تستخدم نقطة ارتكاز لرفع الأثقال هي ______.
5. الطاقة المخزنة في الأجسام تسمى ______.

الإجابة: الرطوبة / التبخر / فيزيائي / الرافعة / طاقة وضع

تمرين (الصح والخطأ):
1. الغازات ليس لها شكل ثابت ولها حجم ثابت. (خطأ)
2. احتراق الورق تغير كيميائي. (صح)
3. المنحدر من الآلات البسيطة. (صح)
4. المناخ هو حالة الجو في فترة قصيرة. (خطأ)

تمرين (الاختيار من متعدد):
1. أي مما يلي من عناصر الطقس؟ (أ) الكتلة (ب) الرياح (ج) الحجم
2. أي مما يلي تغير فيزيائي؟ (أ) صدأ الحديد (ب) طهي البيض (ج) ذوبان الثلج
3. أي مما يلي آلة بسيطة؟ (أ) المقص (ب) الكمبيوتر (ج) الثلاجة
الإجابة: ب / ج / أ

ملخص الفصل الدراسي الثاني – العلوم للصف الثالث الابتدائي

  • الوحدة الرابعة (الطقس والمناخ): تعلمنا عناصر الطقس (حرارة، رياح، رطوبة، ضغط، غيوم، هطول)، ودورة الماء (تبخر، تكاثف، هطول، جريان)، والفرق بين الطقس والمناخ وفصول السنة الأربعة.
  • الوحدة الخامسة (المادة): تعلمنا حالات المادة الثلاث (صلب، سائل، غاز) وخصائص كل منها، والفرق بين التغيرات الفيزيائية (تمزيق، ذوبان) والتغيرات الكيميائية (احتراق، صدأ، طهي).
  • الوحدة السادسة (الشغل والطاقة): تعلمنا مفهوم القوة والشغل، والآلات البسيطة (رافعة، بكرة، سطح مائل، وتد، برغي، عجلة ومحور)، وأشكال الطاقة (حرارية، ضوئية، صوتية، حركية، وضع، كهربائية، كيميائية)، وانتقال الطاقة من شكل إلى آخر.

3 تعليقات على حل كتاب العلوم ثالث ابتدائي الفصل الثاني

  • غير معروف فبراير 6, 2022 at 3:27 م رد

    معلم

  • بدر مارس 17, 2024 at 12:01 ص رد

    لقد اكتشفت ماده البلابل ماده البلابل

  • استاذه غاده أغسطس 29, 2024 at 12:51 م رد

    ثالث
    “أ”

  • اترك تعليقا:

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

    📧اشترك في نشرتنا الإخبارية