ج2: (√) يتحكم الضغط الجوي في اتجاه الرياح وسرعتها وقوتها (×)يتناسب الضغط الجوي مع درجة الحرارة تناسبا طرديا (√) تكسب المياه الحرارة ببطئ وتفقدها ببطئ (√)تضاف الرياح إلى الجهة التي تهب إليها لا إلى الجهة الآتية منها (×)الماء بطبيعته السائلة يحتاج إلى درجة حرارة أقل ليسخن (√)يتأثر الضغط الجوي بتوزيع…
الجغرافيا X))المد الأكبر هو وصول المد إلى أدنى حد يصل إليه في أثناء الشهر القمري (√)الأمواج هي حركة الماء الصاعد والهابط بفعل الرياح (√)التسونامي موجات بحرية عملاقة متولدة عن الزلازل (√)تتصدر المملكة العربية السعودية دول العالم في إنتاج المياه المحلاة (√)تلوث الماء يأتي من إلقاء النفايات فيه (√)تساعد التيارات المحيطية…
جغرافيا (X) تتكون الأرضية تنقسم لطبقتين فقط (X) تفسر نظرية الصفائح التكتونية حركة الغلاف الجوي (√) تساعد الأنشطة البشرية على تفاقم التصحر وانتشاره (√) من شواهد البراكين الثائرة قديما في المملكة العربية السعودية الحراث التي توجد في المدينة المنورة س2 -أتنقسم اعمليات الباطنية إلى: 1- بطيئة مثل: الالتواءات و الصدوع والانكسارات 2-فجائية مثل: الزلازل و البراكين -بتنقسم العمليات…
علم الجغرافيا – الكون – كوكب الارض الوحدة الاولى علم الجغرافيا مقررات ثاتي ثانوي تعريف علم الجغرافيا لماذا ندرس الجغرافيا فوع علم الجغرافيا علاقة علم الجغرافيا بالعلوم الاخرى الوحدة الثانية الكون الاجرام السماوية المجموعة الشمسية اجرام سماوية اخرى الشهر النجمي والشهر القمري اوجه القمر (منازل القمر) كسوف الشمس كوكب الارض…
الوحدة الخامسة التاريخ الوطني المملكة العربية السعودية يذكر الطلبة استراتيجية الملك عبدالعزيز لاسترداد الرياض ؟ واصل عبدالعزيز بن عبدالرحمن، ورفاقه، السير الحثيث، يستريحون نهاراً، ويسيرون ليلاً، حتى بلغوا مكاناً، يقال له “الشقيب”، من ضواحي الرياض، في ٥ شوال ١٣١٩هـجرى ووضع عبد العزيز بن عبد الرحمن بن فيصل آل…
الوحدة الرابعة التاريخ الوطني الدولة السعودية حيث تأسست الدولة السعودية الثانية على يد الامام تركى وتضمن أعماله البطولية وشجاعته بسيفه المشهور ( الأجرب ) وواجه حاميات الدولة العثمانية ووحد البلاد بعد طرده الحاميات العثمانية في الرياض علاقتها تاريخيا : محاولة اهالي المنطقة لاستعادة الدولة السعودية الاولى علاقتها جغرافيا : وجودها…
الوحدة الثالثة التاريخ الوطني الدولة السعودية يشرح الطلبة اعمال القوات الثمانية الغازية في جزيرة العربية عامة وفيد الدرعية خاصة نقض ابراهيم باشا بوعده واحرق الدرعية و بلدان نجد وما حولها وقتل العلماء والمشايخ والناس وكان سقوط الدرعية بشعا ولم تحترم المواثيق ولا العهود يصف الطلبة شخصية الامام محمد بن…
الوحدة الثانية المملكة العربية السعودية العمق الحضاري تشغل المملكة العربية السعودية معظم الجزيرة العربية وتقع في الزاوية الجنوبية الغربية من قارة اسيا لتصبح في موقع ممتميز جعلها ملتقى لقارات اسيا وافريقيا واروبا يتميز هذا الموقع بانه جعل الدزيرة العربية في الماضي والى اليوم مكان اتصال ورابطا حضاريا بين دول العالم…
الوحدة الثانية المملكة العربية السعودية العمق الحضاري مادة التاريخ مقررات الصف الثاني ثانوي لتدوين السنة النبوية نتائج عديدة ما ابرزها جمع أخبار السيرة النبوية منذ ولادة الرسول فمبعثه فجهرجته المباكة ثم أخبار بعوثه ومغازيه إلى حين انتقاله إلى الرفيق الأعلى. معرفة أحوال الأمم الماضية التي ورد ذكرها في القرآن مطالعة…
حل مادة العلوم الادارية 1 مؤسسات الوحدة 3 أثناء دراسة هذه الوحدة، ستحدد مؤسسة، وتميزا بين الأنواع التنظيمية، وتصف مبادئ تنظيم الإدارة، وتحدد خصائص المنظمة الجيدة، وتصف الهيكل التنظيمي، وتعدد المكونات. ستكون قادرًا إلى الدليل التنظيمي، الوحدة 3، المنظمة- الرابعة، الرقابة الإدارية، تعريف علوم الإدارة، شرح مفهوم علم الإدارة، توضيح…
