الفصل الرابع الكسور الاعتيادية والكسور العشرية
تعريف الكسر الاعتيادي
الكسر الاعتيادي هو العدد الذي يُكتب على صورة بسط ومقام مثل 3/4، حيث:
- البسط: هو العدد في الأعلى ويمثل الأجزاء المأخوذة.
- المقام: هو العدد في الأسفل ويمثل عدد الأجزاء الكلية.
تعريف الكسر العشري
الكسر العشري هو العدد الذي يُكتب باستخدام الفاصلة العشرية، مثل: 0.75. وهو شكل آخر للكسر الاعتيادي.
طرق تحويل الكسور
أ. تحويل الكسر الاعتيادي إلى كسر عشري
لتحويل كسر اعتيادي مثل 3/4 إلى كسر عشري:
- قسّم البسط (3) على المقام (4).
- الناتج هو: 0.75.
ب. تحويل الكسر العشري إلى كسر اعتيادي
لتحويل عدد عشري مثل 0.25 إلى كسر اعتيادي:
- اكتب العدد على شكل كسر (25/100).
- بسّط الكسر بقسمة البسط والمقام على القاسم المشترك (25).
- الناتج هو: 1/4.
تطبيقات على الكسور
تُستخدم الكسور في العديد من المجالات مثل:
- قياس الوقت (ربع ساعة = 15 دقيقة).
- حساب الخصومات والنسب المئوية.
- الطبخ ومقادير الطعام.
فهم الكسور الاعتيادية والعشرية يُساعدنا في حل المسائل اليومية والحياتية. من الضروري التدرب على تحويلها واستخدامها بشكل صحيح.
حلول الفصل الرابع رياضيات سادس ابتدائي
الكسور الاعتيادية والكسور العشرية التهيئة هل يمكن تقسيم 90 ريالا بالتساوي على 7 أطفال
حلل كلا من الأعداد الآتية إلى عواملها الأولية اكتب كلا من الكسور العشرية
الآتية بالصيغة القياسية حدد القواسم المشتركة لكل مجموعة من المجموعات التالية
ما عدد العقود التي باعتها في الأيام الثلاثة حدد القواسم لكل مجموعه للأعداد مما يأتي استعمل المعلومات الآتية لحل سؤالي ثمانيه وتسعه
مع سعيد أربعة عشر قطعه بسكويتا بالشوكولاتة و 21 قطعة بسكويت بالفانيلا إذا أراد سعيد أن يوزع البسكويت الذي معه
ما عدد الصناديق العصير التي اشتراها كل واحد منهم في هذه الحالة الجولاني المجاورين إعداد اللعب وأنواعها في أحد المتاجر وقد رتبت على رفوف يحتوي كل منها العدد نفسه من نوع واحد من اللعب فما عدد الرفوف التي يتطلبها كل نوع من هذه يتسع لأكبر عدد من الألعاب أي الطرق تفضل استعمالها في إيجاد الأعداد أوجد القاسم المشترك لأكبر عدد أراد ميسورا توزيع ثمانيه وثلاثين تفاحة وسبع وأربعين برتقالة على عدد الصحون لتقديمها إلى الضيوف إذا وضعت في كل صحن العدد نفسه من التفاح ومن البرتقال فما اكبر عدد من الصحون التي يمكن ان توزع عليها التفاح
| مادة العلوم – حلول سادس ابتدائي | |
|---|---|
| الوحدة الثالثة الانظمة البيئية ومواردها | حل الوحدة الرابعة علوم سادس ابتدائي |
| مادة رياضيات – حلول سادس ابتدائي | |
| الفصل الرابع الكسور الاعتيادية والكسور العشرية | الفصل الخامس القياس الطول والسعة والكتلة |
| حل الفصل السادس العمليات على الكسور الاعتيادية | |
| حل كتاب التوحيد – حلول سادس ابتدائي | |
| حل كتاب التوحيد | |
| حل كتاب الفقه – حلول سادس ابتدائي | |
| حل كتاب الفقه | |
| حل كتاب التربية الأسرية – حلول سادس ابتدائي | |
| حل كتاب التربية الأسرية | |
| حل كتاب لغتي – حلول سادس ابتدائي | |
| الوحدة الثانية الوعي القرائي |
|
| حل كتاب الطالب تجويد – حلول سادس ابتدائي | |
| حل كتاب تجويد الفصل الثاني | |
| حلول حاسب – حلول سادس ابتدائي | |
| حلول حاسب الفصل الثاني مهارات رقمية | |
| حل الانجليزية – حلول سادس ابتدائي | |
| اللغة الانجليزية ابتدائي | |
| تربية الفنية – حلول سادس ابتدائي | |
| حل التربية الفنية سادس ابتدائي الفصل الثاني |
|
| تجويد – حلول سادس ابتدائي | |
| تجويد تحفيظ خامس | |
| الاجتماعيات – حلول سادس ابتدائي | |
| الدراسات الاجتماعيات | |
190 تعليق على الفصل الرابع الكسور الاعتيادية والكسور العشرية