حل الوحدة الأولى النباتات والحيوانات علوم ثاني ابتدائي
تعليمات السلامة العامة
إرشادات وقائية للتعامل في المختبر والمنزل
8 المختبر والنشاط العلمي
- ● أنتبه عند استخدام الأدوات الحادة أو القابلة للكسر.
- ● أخبر المعلم فورًا إذا انسكب سائل أو وقع حادث.
- ● ألبس النظارة الواقية عندما يطلب المعلم.
- ● أغسل يدي جيدًا قبل وبعد كل نشاط.
الفصل الأول: النباتات
المخلوقات الحية وحاجاتها وكيف تنمو
31 الدرس الأول: حاجات المخلوقات الحية
ماذا تحتاج النباتات لتعيش؟ تحتاج إلى الماء، الهواء، ضوء الشمس، والمكان المناسب.
حل تمرين ص 31: بم تتشابه النباتات والحيوانات؟ كلاهما مخلوقات حية تحتاج إلى الماء والغذاء والهواء لتعيش وتنمو.
34 أجزاء النبات ووظائفها
- ● الجذور: تثبت النبات وتمتص الماء والأملاح.
- ● الساق: تحمل الأوراق وتنقل الماء والغذاء لبقية الأجزاء.
- ● الأوراق: تصنع الغذاء باستخدام ضوء الشمس والهواء.
39 الدرس الثاني: النباتات تنتج نباتات جديدة
دورة حياة النبات: هي المراحل التي يمر بها النبات من بذرة حتى يصبح نباتاً مكتملاً.
حل تمرين ص 45: أين توجد البذور؟ توجد داخل الثمار.
الفصل الثاني: الحيوانات
تصنيف الحيوانات ودورات حياتها
52 الدرس الأول: مجموعات الحيوانات
تنقسم الحيوانات إلى فقاريات (لها عمود فقري) مثل الثدييات والطيور والزواحف، ولا فقاريات مثل الحشرات.
حل تمرين ص 52: كيف يغطي جسم الطيور؟ يغطيها الريش.
60 الدرس الثاني: الحيوانات تنمو وتتغير
دورة حياة الفراشة: بيضة ← يرقانة ← عذراء داخل شرنقة ← فراشة مكتملة النمو.
حل تمرين ص 65: بم تختلف صغار الطيور عن والديها؟ ليس لها ريش ولا تستطيع الطيران وتحتاج لرعاية أبويها.
مراجعة الفصول وتقويم الأداء
72 تقويم الأداء: مجموعات الحيوانات
تمرين التصنيف:
- ● الثعبان: من الزواحف، يزحف على بطنه، وجلده حراشف.
- ● الفراشة: من الحشرات، لها أجنحة وتمر بمرحلة الشرنقة.
- ● الضفدع: من البرمائيات، يعيش في الماء واليابسة.
70 مراجعة الفصل الثاني
إجابة سؤال الملخص: تمر الحيوانات بدورة حياة تبدأ صغيراً ثم ينمو ويكبر حتى يصير كبيراً ينتج صغاراً ثم يموت.


تعليقين على حل الوحدة الأولى النباتات والحيوانات علوم ثاني ابتدائي