منصة معلّمي تجمع الطلاب والمعلمين لطرح الأسئلة، ومشاركة الإجابات، والنقاش في كل ما يخص رحلتك الدراسية. أنشئ حساباً لتستفيد من كامل الميزات.
اطرح سؤالك اختر باقةعن الكتاب: يركز هذا المنهج على بناء المهارات الأساسية (القراءة، الكتابة، الاستماع، والتحدث) من خلال قصص ممتعة وشخصيات محببة للأطفال، مع التركيز المكثف على نظام الصوتيات (Phonics).
المحتوى المستهدف: الفصل الدراسي الأول (الوحدات الأولى).
المفردات: مراجعة الأرقام (1-20)، الألوان، وأسماء الشخصيات (Rosy, Tim, Billy).
حل تمرين (أكمل الفراغ): ?How old are you
الإجابة: .I'm seven years old / I'm eight years old
المفردات: Classroom objects (Classroom, Table, Computer, Peg, Board).
حل القواعد (Grammar): استخدام (This is / That is) و (These are / Those are).
مثال: .These are our new bags
الصوتيات: التركيز على أصوات الحروف (a, e, i, o, u) القصيرة.
المفردات: Feelings (Hungry, Thirsty, Happy, Sad, Brave, Nervous).
تمرين (ص 16): ?Are they hot
الإجابة: .No, they aren't. They're cold
الهدف: التعبير عن المشاعر والأحاسيس الجسدية والنفسية.
المفردات: Actions (Ride a bike, Skate, Swim, Play tennis, Ride a horse).
القواعد: استخدام (Can / Can't) للتعبير عن القدرة.
مثال: .She can skate, but she can't swim
تمرين الجر: استخدام (Behind, Next to, In front of) لوصف أماكن الأشياء.
يُنصح بالاستماع إلى القرص المدمج (Audio CD) المرفق مع الكتاب بانتظام لتحسين مهارة النطق الصوتي (Phonics) وتمييز مخارج الحروف الإنجليزية بشكل صحيح.